观看下面三幅图片并阅读后面的解说文字，回答问题． 图一：蹴鞠起源于战国时期，唐宋时期极其兴盛，既可以两人对打（称为打二），也可以多人同场比赛，被视为中国古代的足球运动．蹴鞠的对抗性较低，运动量也较小，但富于表演色彩，对技巧要求较高． 图二：画中人物正在进行“步打球”的比赛．步打球又称“捶丸”，是元代非常流行的一种运动，在宫廷和民间都很受欢迎．步打球使用球杆，但不用骑马，也不用立球门，只是在地上挖一个叫做“窝儿’的洞穴，参与者步行击球，入“窝儿”者获胜． 图三：马球的打法是骑在马上，分为两
2019-04-27
观看下面三幅图片并阅读后面的解说文字，回答问题．
图一：蹴鞠起源于战国时期，唐宋时期极其兴盛，既可以两人对打（称为打二），也可以多人同场比赛，被视为中国古代的足球运动．蹴鞠的对抗性较低，运动量也较小，但富于表演色彩，对技巧要求较高．
图二：画中人物正在进行“步打球”的比赛．步打球又称“捶丸”，是元代非常流行的一种运动，在宫廷和民间都很受欢迎．步打球使用球杆，但不用骑马，也不用立球门，只是在地上挖一个叫做“窝儿’的洞穴，参与者步行击球，入“窝儿”者获胜．
图三：马球的打法是骑在马上，分为两队，挥舞球杖，纵马争逐一种大小如拳的球．参赛人数没有严格限制，以进球多少定胜负．唐朝上至帝王将相，下至普通文士军人，甚至百姓，都普遍从事此项运动．毫不夸张地说，马球是唐朝的国球．
（1）从以上图片和解说文字中，你能获得哪些历史信息？（写出三点即可）
信息点一：信息点二：信息点三：
（2）三幅图片及解说文字反映了我国古代哪方面的情况“？
（3）图三属于史料类别中的哪一类？
A．实物资料 B．文献资料．
图一：蹴鞠起源于战国时期，唐宋时期极其兴盛，既可以两人对打（称为打二），也可以多人同场比赛，被视为中国古代的足球运动．蹴鞠的对抗性较低，运动量也较小，但富于表演色彩，对技巧要求较高．
图二：画中人物正在进行“步打球”的比赛．步打球又称“捶丸”，是元代非常流行的一种运动，在宫廷和民间都很受欢迎．步打球使用球杆，但不用骑马，也不用立球门，只是在地上挖一个叫做“窝儿’的洞穴，参与者步行击球，入“窝儿”者获胜．
图三：马球的打法是骑在马上，分为两队，挥舞球杖，纵马争逐一种大小如拳的球．参赛人数没有严格限制，以进球多少定胜负．唐朝上至帝王将相，下至普通文士军人，甚至百姓，都普遍从事此项运动．毫不夸张地说，马球是唐朝的国球．
（1）从以上图片和解说文字中，你能获得哪些历史信息？（写出三点即可）
信息点一：信息点二：信息点三：
（2）三幅图片及解说文字反映了我国古代哪方面的情况“？
（3）图三属于史料类别中的哪一类？
A．实物资料 B．文献资料．