2019-11-28
材料一:大学生总消费额主要集中在350—800元之间,而饮食方面支出居于350—450元的人数最多,“吃饭消费”占消费的比例较高。 材料二:大多数大学生们在花钱上往往十分谨慎,力求“花得值”,他们会尽量搜索那些物美价廉的商品。无论是在校内还是在校外,当今对学生的各种社会活动都较以前增加,加上城市生活氛围等诸多因素的影响,他们不会考虑那些尽管价廉但不美的商品;相反,他们比较注重自己的个性形象,追求品位和档次,虽然不一定买名牌,但质量显然是他们非常关注的内容。 材料三:为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机,有的同学情愿节衣缩食,甚至牺牲自己的其他必要开支;有些男同学为了一双名牌运动鞋,有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服,不惜向别人借钱甚至偷钱以满足自己的欲望。 (1)结合材料一,对大学生的消费结构作出分析。(6分) (2)结合材料二、三,分析大学生的消费心理。(4分) (3)有针对性地给大学生提出一些消费建议。(6分) |
(1)①饮食消费支出在消费总支出中所占比例高,这说明大学生的总消费水平不高。 ②收入是消费的前提和基础,大学生的消费收入状况决定了消费结构。大学生的收入不高,绝大多数所需资金主要是由父母或家庭提供。(6分) (2)存在从众心理,容易追赶潮流;存在求异心理,比较注重自己的个性形象,追求品位和档次;存在攀比心理,服装消费向名牌看齐;存在求实心理,大多数学生力求“花得值”,尽量搜索那些物美价廉的商品。 (3)要量入为出,适度消费。尽量在自己和家庭的经济承受能力之内进行消费; 要避免盲从,理性消费。要避免跟风随大流,要尽量避免情绪化消费,避免只重物质轻精神消费的倾向。要艰苦奋斗、勤俭节约; |
略 |
(1)①饮食消费支出在消费总支出中所占比例高,这说明大学生的总消费水平不高。 ②收入是消费的前提和基础,大学生的消费收入状况决定了消费结构。大学生的收入不高,绝大多数所需资金主要是由父母或家庭提供。(6分) (2)存在从众心理,容易追赶潮流;存在求异心理,比较注重自己的个性形象,追求品位和档次;存在攀比心理,服装消费向名牌看齐;存在求实心理,大多数学生力求“花得值”,尽量搜索那些物美价廉的商品。 (3)要量入为出,适度消费。尽量在自己和家庭的经济承受能力之内进行消费; 要避免盲从,理性消费。要避免跟风随大流,要尽量避免情绪化消费,避免只重物质轻精神消费的倾向。要艰苦奋斗、勤俭节约; |
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