（1）此题考查对沉溺于网络的危害的认识．设问要求对日记一中圆圆的行为进行简要评析，解答时应首先明确圆圆的行为是不对的，属于沉溺于网络的行为，然后从沉溺于网络的危害角度进行评析，言之有理即可．如：沉溺于网络的行为，影响了正常的学习、生活、人际交往和身心健康．等等．
（2）此题考查如何发挥网络的积极作用．考查学生解决实际问题的能力．解答本题应紧扣“网络的积极作用”这一关键词，运用所学相关知识，结合自己的实际回答，符合题意，言之有理即可．如：在网络交往中，我们要注重浏览，寻找与学习工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，更不应在无聊信息上浪费精力，要学会“信息节食”；我们要善于利用网络技术，解决工作学习生活中的问题．帮助别人解决一些困难，做一些对他人和社会有用的事情．在为他人为社会服务中，体现自己的人生价值．等等．
（3）此题考查生活中如何感恩、孝敬父母？考查学生解决实际问题的能力．解答本题可依据教材相关知识，结合自身实际，从思想和行为等角度回答，言之有理即可．如：爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；从小事做起，行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习，积极上进让父母高兴．等等．
故答案为：
（1）这种行为是不正确的．是沉溺于网络的行为，影响了正常的学习、生活、人际交往和身心健康．
（2）①在网络交往中，我们要注重浏览，寻找与学习工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，更不应在无聊信息上浪费精力，要学会“信息节食”．②我们要善于利用网络技术，解决工作学习生活中的问题．帮助别人解决一些困难，做一些对他人和社会有用的事情．在为他人为社会服务中，体现自己的人生价值．
（3）①爱父母，心里想着父母，理解、关心父母②从小事做起，行动上帮助父母，为父母分忧③努力学习，积极上进让父母高兴． （1）此题考查对沉溺于网络的危害的认识．设问要求对日记一中圆圆的行为进行简要评析，解答时应首先明确圆圆的行为是不对的，属于沉溺于网络的行为，然后从沉溺于网络的危害角度进行评析，言之有理即可．如：沉溺于网络的行为，影响了正常的学习、生活、人际交往和身心健康．等等．
（2）此题考查如何发挥网络的积极作用．考查学生解决实际问题的能力．解答本题应紧扣“网络的积极作用”这一关键词，运用所学相关知识，结合自己的实际回答，符合题意，言之有理即可．如：在网络交往中，我们要注重浏览，寻找与学习工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，更不应在无聊信息上浪费精力，要学会“信息节食”；我们要善于利用网络技术，解决工作学习生活中的问题．帮助别人解决一些困难，做一些对他人和社会有用的事情．在为他人为社会服务中，体现自己的人生价值．等等．
（3）此题考查生活中如何感恩、孝敬父母？考查学生解决实际问题的能力．解答本题可依据教材相关知识，结合自身实际，从思想和行为等角度回答，言之有理即可．如：爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；从小事做起，行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习，积极上进让父母高兴．等等．
故答案为：
（1）这种行为是不正确的．是沉溺于网络的行为，影响了正常的学习、生活、人际交往和身心健康．
（2）①在网络交往中，我们要注重浏览，寻找与学习工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，更不应在无聊信息上浪费精力，要学会“信息节食”．②我们要善于利用网络技术，解决工作学习生活中的问题．帮助别人解决一些困难，做一些对他人和社会有用的事情．在为他人为社会服务中，体现自己的人生价值．
（3）①爱父母，心里想着父母，理解、关心父母②从小事做起，行动上帮助父母，为父母分忧③努力学习，积极上进让父母高兴．