首先,我们要广泛地读书,在学习的同时也增长了不少课外知识.我们要积累书中的好词好句,光学习课堂上、课本中的知识是远远不够的,我们要学习作者的写作方法,把书读透,读精,这样在写作的时候就可以把作者所运用的写作手法、好词好句搬运到自己的文章里了.
其次,我们要会积累,我们应准备一个大摘抄本,在书中看到那些好词好句,就把它摘抄下来,“好记性不如个烂笔头”,我们不可能过目不忘,要经常看一看摘抄本上的内容,就像我前面说的一样,多阅读,让它们变成自己的东西.遇到好的诗文,我们也要去背诵,现在的考试课外积累占的比例也很高,考试时不可能让我们拿着本子去抄,所以这种答案是固定的“死知识” ,我们只能记在心里.
还有,在课余,我们要多去写作,因为只有多写才能提高我们的写作水平,还是那一点：我们要活学活用.在与他人交谈、自己写作时,我们要把自己所积累的语句、写作手法都运用上去,学语文要先从吸取别人的写作优点开始 ,才能根据自己的写作水平,写出自己的风格.
还有一点需要我们注意,课外学语文必须要留心观察生活,写作来自于生活,写作时如果只学会修辞手法、写作手法而没有题材可以写的话, 那么就相当于吃饭只有菜而没有主食了.所以一定要留心观察生活中的事物或事情,为自己的写作时刻准备好材料. 首先,我们要广泛地读书,在学习的同时也增长了不少课外知识.我们要积累书中的好词好句,光学习课堂上、课本中的知识是远远不够的,我们要学习作者的写作方法,把书读透,读精,这样在写作的时候就可以把作者所运用的写作手法、好词好句搬运到自己的文章里了.
其次,我们要会积累,我们应准备一个大摘抄本,在书中看到那些好词好句,就把它摘抄下来,“好记性不如个烂笔头”,我们不可能过目不忘,要经常看一看摘抄本上的内容,就像我前面说的一样,多阅读,让它们变成自己的东西.遇到好的诗文,我们也要去背诵,现在的考试课外积累占的比例也很高,考试时不可能让我们拿着本子去抄,所以这种答案是固定的“死知识” ,我们只能记在心里.
还有,在课余,我们要多去写作,因为只有多写才能提高我们的写作水平,还是那一点：我们要活学活用.在与他人交谈、自己写作时,我们要把自己所积累的语句、写作手法都运用上去,学语文要先从吸取别人的写作优点开始 ,才能根据自己的写作水平,写出自己的风格.
还有一点需要我们注意,课外学语文必须要留心观察生活,写作来自于生活,写作时如果只学会修辞手法、写作手法而没有题材可以写的话, 那么就相当于吃饭只有菜而没有主食了.所以一定要留心观察生活中的事物或事情,为自己的写作时刻准备好材料.