病句.句式糅杂；同一句子内,主语太多,承接关系不太顺,中心意思不突出.
修改建议1：学校应开展经典诵读活动,以推动教风和学风建设.此类活动应在中小学抓紧抓好,因为中小学是人生品格形成的重要时期.
修改建议2：在学校开展经典诵读活动,有利于推动教风和学风建设.中小学是人生品格形成的重要时期,尤其应抓紧抓好这类活动. 病句.句式糅杂；同一句子内,主语太多,承接关系不太顺,中心意思不突出.
修改建议1：学校应开展经典诵读活动,以推动教风和学风建设.此类活动应在中小学抓紧抓好,因为中小学是人生品格形成的重要时期.
修改建议2：在学校开展经典诵读活动,有利于推动教风和学风建设.中小学是人生品格形成的重要时期,尤其应抓紧抓好这类活动.