化学
对比归纳是学习化学的重要方法.请你根据下图所示回答问题:(1)实验一:探究二氧化碳能否与氢氧化钠反应根据现象可证明二氧化碳和氢氧化钠发生了化学反应.发生反应的化学方程式是(2)实验二:探究影响物质溶解性的因素.小王同学做了如上图所示的对比实验,发现B中固体可溶,A中几乎不溶.说明影响物质溶解性的因素是;他又补充了C试管的实验,他想探究的影响因素是(3)实验三:探究金属活动性小明以“金属表面产生气泡的快慢”为依据来判断锌、铁的活动性强弱.有同学认为不够合理,理由是.实验B中,若出现现象,可证明铁的活动性强于

2019-04-20

对比归纳是学习化学的重要方法.请你根据下图所示回答问题:
作业帮
(1)实验一:探究二氧化碳能否与氢氧化钠反应根据___现象可证明二氧化碳和氢氧化钠发生了化学反应.发生反应的化学方程式是___
(2)实验二:探究影响物质溶解性的因素.
小王同学做了如上图所示的对比实验,发现B中固体可溶,A中几乎不溶.说明影响物质溶解性的因素是___;他又补充了C试管的实验,他想探究的影响因素是___
(3)实验三:探究金属活动性
小明以“金属表面产生气泡的快慢”为依据来判断锌、铁的活动性强弱.有同学认为不够合理,理由是___.实验B中,若出现___现象,可证明铁的活动性强于铜,该化学反应式为___.
优质解答
(1)实验一:由于氢氧化钠与二氧化碳反应生成的碳酸钠和水,碳酸钠能与稀盐酸反应生成了二氧化碳气体,所以探究二氧化碳能否与氢氧化钠反应根据加入稀盐酸有气泡生成现象可证明二氧化碳和氢氧化钠发生了化学反应.发生反应的化学方程式是:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;
(2)实验二:探究影响物质溶解性的因素.
小王同学做了如上图所示的对比实验,发现B中固体可溶,A中几乎不溶.溶质相同,溶剂不同,说明影响物质溶解性的因素是溶剂的性质;他又补充了C试管的实验,在AC中,溶剂相同溶质不同,溶解性不同,他想探究的影响因素是溶质的性质;
(3)实验三:探究金属活动性
小明以“金属表面产生气泡的快慢”为依据来判断锌、铁的活动性强弱.有同学认为不够合理,理由是没控制相同的条件,酸的种类不同.实验B中,若出现铁丝的表面有红色物质生成,溶液由蓝色逐渐变为浅绿色 现象,可证明铁的活动性强于铜,该化学反应式为Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
故答为:(1)加入稀盐酸有气泡生成,Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;
(2)溶剂的性质;溶质的性质;
(3)没控制相同的条件,酸的种类不同;铁丝的表面有红色物质生成,溶液由蓝色逐渐变为浅绿色Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
(1)实验一:由于氢氧化钠与二氧化碳反应生成的碳酸钠和水,碳酸钠能与稀盐酸反应生成了二氧化碳气体,所以探究二氧化碳能否与氢氧化钠反应根据加入稀盐酸有气泡生成现象可证明二氧化碳和氢氧化钠发生了化学反应.发生反应的化学方程式是:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;
(2)实验二:探究影响物质溶解性的因素.
小王同学做了如上图所示的对比实验,发现B中固体可溶,A中几乎不溶.溶质相同,溶剂不同,说明影响物质溶解性的因素是溶剂的性质;他又补充了C试管的实验,在AC中,溶剂相同溶质不同,溶解性不同,他想探究的影响因素是溶质的性质;
(3)实验三:探究金属活动性
小明以“金属表面产生气泡的快慢”为依据来判断锌、铁的活动性强弱.有同学认为不够合理,理由是没控制相同的条件,酸的种类不同.实验B中,若出现铁丝的表面有红色物质生成,溶液由蓝色逐渐变为浅绿色 现象,可证明铁的活动性强于铜,该化学反应式为Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
故答为:(1)加入稀盐酸有气泡生成,Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;
(2)溶剂的性质;溶质的性质;
(3)没控制相同的条件,酸的种类不同;铁丝的表面有红色物质生成,溶液由蓝色逐渐变为浅绿色Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
相关问答