（1）兰兰学习成绩很好，说话时总是夸大自己的优点，同时贬低别人--体现不尊重他人、是自负心理；她应该实事求是的看待自己，学会尊重他人．
（2）本题考查尊重他人的表现、要求，答出小张发挥出色获得一等奖，我要恭喜他获奖；尊重他人是自尊的需要，尊重他人就要善于欣赏他人，接纳他人等．
（3）本题考查正确对待老师的批评，答出安慰小明，劝他要正确的对待老师的批评；对老师的批评，我们要做到“有则改之无则加勉”等．
故答案为：
（1）自负；实事求是的看待自己，既能看到自己的优点，也能看到自己的缺点
（2）恭喜他获奖；尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要．尊重他人就要善于欣赏他人，接纳他人
（3）安慰他要正确的对待老师的批评；议论只能代表个别人的意见未必正确，批评是对我们行为的评价，针对的是具体行动，而不是个人本身．对于议论和批评要做到“有则改之无则加勉” （1）兰兰学习成绩很好，说话时总是夸大自己的优点，同时贬低别人--体现不尊重他人、是自负心理；她应该实事求是的看待自己，学会尊重他人．
（2）本题考查尊重他人的表现、要求，答出小张发挥出色获得一等奖，我要恭喜他获奖；尊重他人是自尊的需要，尊重他人就要善于欣赏他人，接纳他人等．
（3）本题考查正确对待老师的批评，答出安慰小明，劝他要正确的对待老师的批评；对老师的批评，我们要做到“有则改之无则加勉”等．
故答案为：
（1）自负；实事求是的看待自己，既能看到自己的优点，也能看到自己的缺点
（2）恭喜他获奖；尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要．尊重他人就要善于欣赏他人，接纳他人
（3）安慰他要正确的对待老师的批评；议论只能代表个别人的意见未必正确，批评是对我们行为的评价，针对的是具体行动，而不是个人本身．对于议论和批评要做到“有则改之无则加勉”