某生物科技小组的同学用刚果红染色法从土壤中分离得到了能够分解纤维素的微生物，下列有关此实验历程的阐述中，错误的是（　　）A. 本实验既可以起到选择培养的作用又可以起到鉴别培养的作用B. 纤维素的分解产物纤维二糖和葡萄糖能与刚果红作用形成红色的复合物C. 涂布平板时，应用涂布器沾少量菌液并转动培养皿以使菌液涂布均匀D. 应只选择平板中有较大透明圈的菌落进行计数

2019-04-29

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某生物科技小组的同学用刚果红染色法从土壤中分离得到了能够分解纤维素的微生物，下列有关此实验历程的阐述中，错误的是（　　）

A. 本实验既可以起到选择培养的作用又可以起到鉴别培养的作用

B. 纤维素的分解产物纤维二糖和葡萄糖能与刚果红作用形成红色的复合物

C. 涂布平板时，应用涂布器沾少量菌液并转动培养皿以使菌液涂布均匀

D. 应只选择平板中有较大透明圈的菌落进行计数

优质解答

A、培养基中加入纤维素起到了选择培养的作用，培养基中加入的刚果红染液又对纤维素分解菌进行鉴别，A正确；
B、刚果红可以与纤维素形成红色复合物，当纤维素被纤维素酶分解后，红色复合物无法形成，B错误；
C、涂布平板时，将沾有少量酒精的涂布器在火焰上引燃待酒精燃尽后，冷却8～10s再用，不能沾少量菌液，C错误；
D、应只选择平板中有较大透明圈的菌落进行纯化培养，D错误．
故选：BCD． A、培养基中加入纤维素起到了选择培养的作用，培养基中加入的刚果红染液又对纤维素分解菌进行鉴别，A正确；
B、刚果红可以与纤维素形成红色复合物，当纤维素被纤维素酶分解后，红色复合物无法形成，B错误；
C、涂布平板时，将沾有少量酒精的涂布器在火焰上引燃待酒精燃尽后，冷却8～10s再用，不能沾少量菌液，C错误；
D、应只选择平板中有较大透明圈的菌落进行纯化培养，D错误．
故选：BCD．