读书
综合性学习 春节期间,中央电视台《新春走基层•家风是什么?》系列报道播出后,引起社会的强烈反响。现在学校组织了以“家风家教大家谈”为主题的活动,请你完成以下任务。 活动一:下面是同学们搜集到的一些能代表古人“家风”“家训”的文本。请你选择感受最深的一则,并根据示例写出它的含意及蕴含的传统文化精神。 ① 黎明即起,洒扫庭除。 ② 见老者,敬之;见幼者,爱之。 ③ 几百年人家无非积善,第一等好事只是读书。 ④ 戒骄字,以不轻易笑人为第一义;戒惰字,以不晏(

2019-12-02

综合性学习

春节期间,中央电视台《新春走基层•家风是什么?》系列报道播出后,引起社会的强烈反响。现在学校组织了以“家风家教大家谈”为主题的活动,请你完成以下任务。

活动一:下面是同学们搜集到的一些能代表古人“家风”“家训”的文本。请你选择感受最深的一则,并根据示例写出它的含意及蕴含的传统文化精神。

黎明即起,洒扫庭除。

见老者,敬之;见幼者,爱之。

几百年人家无非积善,第一等好事只是读书。

戒骄字,以不轻易笑人为第一义;戒惰字,以不晏(yàn:晚)起为第一义。

示例:一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰

我选示例:意指衣食来之不易,不能浪费。它蕴含了我国传统文化中勤俭节约的精神。

我选(序号)                                                                                                                            

                                                                                                                                                                                                                                                                                              

 活动二:在你的班上有同学对重拾家风不以为然,提出反面观点,他认为现在谈家风,并没有多大意义。家风大多是要把人培养成好人、老实人,可现实社会常常老实人吃亏。请从正面谈出你的观点,强调重拾家风的重要性。

                                                                                                                                                                                        

                                                                                                                                                                                           

                                                                                                                                                                                         

活动三:学校为宣传窗出一期关于家风的专版,请你设计两个栏目名称。

                                                                                                                                

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