1.基础部分.
　　学生语文成绩理想,基础是有利保障,如果想考好,从基础部分抓起.这部分做到不丢分学生是可以做到的.所以,初三上学期每次复习的时候,以课本上的课后生字词为主,下学期备考时以《中考说明》为主进行复习.除了考查字的形音义,同时还会考查病句、语句衔接、排序、修辞方法、标点符号、作家作品题,也需要靠语感和方法,仿句靠积累.请利用闲暇时间不要一直埋在理科的题海中,适度做一些语文的习题,把语文基础部分的提高充分利用在平时.
　　2.背诵.
　　背诵记忆是中考基础拿分的重要部分,对有些不愿意记忆的学生而言却是一道鬼门关.其实,如果是把背东西看成负担,你在语文学习上想取得不错的成绩就会感觉有一定的吃力.我背东西的时候,都是字字看,字字推,想提高语文成绩的学生,体验语文学习的过程,这一点很重要.
　　3.阅读.
　　对于能力的提高作用是很大的.初三上学期还可以利用一些时间用在阅读上,多读书更快的感受出文章的主旨,了解作者的写作意图、写作特点等.在做阅读题的时候试着整理总结阅读题型及解题方法,不能只是单纯的记忆方法,需要将解题方法运用到做题过程中才是硬道理.
　　4.作文.
　　这部分应该是很多学生头痛的.考场作文不是文学作品,讲究没那么多,更加趋向于应试,老师停留到试卷上的时间有限,而阅卷老师朱笔一批,那就是决定前程的分数呀.所以建议学生注重开头、结尾部分的语言,在写作中注重点题的重要性,将点题落实到实处,不少学生只在开头点题、结尾扣题,其他地方并没有为点题做努力,应试作文需要做到“处处点题”. 1.基础部分.
　　学生语文成绩理想,基础是有利保障,如果想考好,从基础部分抓起.这部分做到不丢分学生是可以做到的.所以,初三上学期每次复习的时候,以课本上的课后生字词为主,下学期备考时以《中考说明》为主进行复习.除了考查字的形音义,同时还会考查病句、语句衔接、排序、修辞方法、标点符号、作家作品题,也需要靠语感和方法,仿句靠积累.请利用闲暇时间不要一直埋在理科的题海中,适度做一些语文的习题,把语文基础部分的提高充分利用在平时.
　　2.背诵.
　　背诵记忆是中考基础拿分的重要部分,对有些不愿意记忆的学生而言却是一道鬼门关.其实,如果是把背东西看成负担,你在语文学习上想取得不错的成绩就会感觉有一定的吃力.我背东西的时候,都是字字看,字字推,想提高语文成绩的学生,体验语文学习的过程,这一点很重要.
　　3.阅读.
　　对于能力的提高作用是很大的.初三上学期还可以利用一些时间用在阅读上,多读书更快的感受出文章的主旨,了解作者的写作意图、写作特点等.在做阅读题的时候试着整理总结阅读题型及解题方法,不能只是单纯的记忆方法,需要将解题方法运用到做题过程中才是硬道理.
　　4.作文.
　　这部分应该是很多学生头痛的.考场作文不是文学作品,讲究没那么多,更加趋向于应试,老师停留到试卷上的时间有限,而阅卷老师朱笔一批,那就是决定前程的分数呀.所以建议学生注重开头、结尾部分的语言,在写作中注重点题的重要性,将点题落实到实处,不少学生只在开头点题、结尾扣题,其他地方并没有为点题做努力,应试作文需要做到“处处点题”.