龙龙同学在中考物理实验加试时，对串联电路电压规律进行了探究．【猜想与假设】串联电路总电压等于各用两端的电压之和．【设计与进行实验】（1）按图所示的电路图连接电路；（2）闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；（3）在测L2两端的电压时，瑞瑞同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；（4）测出AC间的电压．【交流与评估】（1）瑞瑞同学用上面的方法（填“能”或者“不能”）测出L2两端的电压？因为．（2）方法改进后，所测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中

2019-06-24

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龙龙同学在中考物理实验加试时，对串联电路电压规律进行了探究．
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用两端的电压之和．
【设计与进行实验】
作业帮

（1）按图所示的电路图连接电路；
（2）闭合开关，用电压表测出L₁两端的电压；
（3）在测L₂两端的电压时，瑞瑞同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；
（4）测出AC间的电压．
【交流与评估】
（1）瑞瑞同学用上面的方法___（填“能”或者“不能”）测出L₂两端的电压？因为___．
（2）方法改进后，所测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中．分析瑞瑞同学的实验数据可以得出：在误差范围内，串联电路总电压___各用电器两端的电压之和（填“等于”或“不等于”）．

AB两点间的电压U_AB/V	BC两点间的电压U_BC/V	AC两点间的电压U_AC/V
1.4	2.3	3.75

（3）老师检查龙龙的实验报告时说：“你的实验还没有完成，至少要测量三组数据”，老师要求龙龙至少测量三组数据的目的是___．
（4）龙龙可以采用下列___方式，继续完成实验（多项选择）．
A、更换电压表量程B、更换不同规格的灯泡
C、更换不同规格的电源D、改变开关的位置．

优质解答

（1）当电压表B点不动，只断开A点，并改接到C点上时，虽然电压表此时与L₂并联，但电压表的正负接线柱却是反的，闭合开关后，指针会反向偏转，所以不能测出L₂两端的电压；
（2）由表中数据可知：U_AB+U_BC=3.7V，这与U_AC间电压不相等，是由实验误差造成的．
因此在误差范围内，串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和．
（3）老师要求龙龙至少测量三组数据，实验这样做的目的是寻找普遍性规律，避免实验结论的偶然性；
（4）测出一组实验数据后，为得出普遍结论，应更换不同规格灯泡或改变电源电压进行多次实验，测出多组实验数据，故BC正确．
故答案为：（1）不能；电压表正负接线柱接反了；（2）等于；（3）寻找普遍性规律，避免实验结论的偶然性；（4）BC．
（1）当电压表B点不动，只断开A点，并改接到C点上时，虽然电压表此时与L₂并联，但电压表的正负接线柱却是反的，闭合开关后，指针会反向偏转，所以不能测出L₂两端的电压；
（2）由表中数据可知：U_AB+U_BC=3.7V，这与U_AC间电压不相等，是由实验误差造成的．
因此在误差范围内，串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和．
（3）老师要求龙龙至少测量三组数据，实验这样做的目的是寻找普遍性规律，避免实验结论的偶然性；
（4）测出一组实验数据后，为得出普遍结论，应更换不同规格灯泡或改变电源电压进行多次实验，测出多组实验数据，故BC正确．
故答案为：（1）不能；电压表正负接线柱接反了；（2）等于；（3）寻找普遍性规律，避免实验结论的偶然性；（4）BC．