四年级数学（上）第二单元单元过关检测
班级___________ 姓名_____________得分__________
一、填 空.(每空1分)
1．线段有（ ）个端点,它是（ ）的一部分.
2．从一点引出两条射线所组成的图形叫做（ ）.
这个点叫做角的（ ）,这两条射线叫做角的（ ）.
3．把半圆平均分成180份,每一份所对的角度叫（ ）.
4．量角的大小要用（ ）,计算角的大小常用的单位是（ ）,
用符号（ ）表示.
5．平角的一半是（ ）度,它是（ ）角.
6．（ ）角＞（ ）角＞（ ）角＞（ ）角
7．有一个角是45度的2倍,这个角是（ ）度,它是（ ）角.
钟面上是（ ）时的时候,时针和分针成直角.
8．比平角小135 的角是（ ）度角,它比直角小（ ）度.
9.∠1+∠2+∠3=180°,其中∠1=52°,∠2=46°,那么∠3=( ).
10.1周角=( )平角=( )直角
二、选择正确答案填在（ ）里.（每题2分）
1．把（ ）的一端无限延长就得到一条射线.
A．直线 B．线段 C．射线
2．角的两条边成一条（ ）,这时所组成的角叫做平角.
A．直线 B．射线 C．线段
3．91°的角是（ ）.
A．锐角 B．直角 C．钝角
4．角的大小与边的关系是（ ）.
A．边越短角越小.B．边越长角越小.C．角的大小与边的长短没有关系.
5．如果 1+ 2= 2+ 3,1=35°,那么 3=（ ）.
A．90° B．55° C．35°
6．用一副三角板可以画出的角是（ ）.
A、160° B、40° C、120°
三、判断,请在括号里对的画“√”,错的画“×”.（5分）
1.过一点只能画出一条直线.（ ）
2.一条射线长6厘米.（ ）
3.手电筒射出的光线可以被看成是线段.（ ）
4．直线比射线长.（ ）
5.平角没有顶点.（ ）
四、把下面度数的角按要求分别填到四个圈内.（12分）
15° 26° 45° 180° 125° 179° 90° 135° 36°150°164°89°
锐角（ ）,
钝角（ ）,直角（ ）,平角（ ）.
五、实践操作：
1、用量角器量出各个角的度数.（8分）
2、填出图中每两个三角尺拼成的角的度数.（9分）
3、写出每个钟面上的时间,量出时针和分针所成的角度.（8分）
4、用量角器画一画.（9分）
（1）40° （2）165° （3）98°
六、求下面各角的度数.（14分）
已知：1=45°,求：2
2．
已知：1=90°,2=30°
求：3等于多少度?
3．
已知：1=135°
求：2、 3、 4各等于多少度?
七、拓展：考一考你的眼力.
（1）下图中各有几个角?
（ ）个角 （ ）个角
（2）数线段.
（ ）条线段 （ ）条线段 四年级数学（上）第二单元单元过关检测
班级___________ 姓名_____________得分__________
一、填 空.(每空1分)
1．线段有（ ）个端点,它是（ ）的一部分.
2．从一点引出两条射线所组成的图形叫做（ ）.
这个点叫做角的（ ）,这两条射线叫做角的（ ）.
3．把半圆平均分成180份,每一份所对的角度叫（ ）.
4．量角的大小要用（ ）,计算角的大小常用的单位是（ ）,
用符号（ ）表示.
5．平角的一半是（ ）度,它是（ ）角.
6．（ ）角＞（ ）角＞（ ）角＞（ ）角
7．有一个角是45度的2倍,这个角是（ ）度,它是（ ）角.
钟面上是（ ）时的时候,时针和分针成直角.
8．比平角小135 的角是（ ）度角,它比直角小（ ）度.
9.∠1+∠2+∠3=180°,其中∠1=52°,∠2=46°,那么∠3=( ).
10.1周角=( )平角=( )直角
二、选择正确答案填在（ ）里.（每题2分）
1．把（ ）的一端无限延长就得到一条射线.
A．直线 B．线段 C．射线
2．角的两条边成一条（ ）,这时所组成的角叫做平角.
A．直线 B．射线 C．线段
3．91°的角是（ ）.
A．锐角 B．直角 C．钝角
4．角的大小与边的关系是（ ）.
A．边越短角越小.B．边越长角越小.C．角的大小与边的长短没有关系.
5．如果 1+ 2= 2+ 3,1=35°,那么 3=（ ）.
A．90° B．55° C．35°
6．用一副三角板可以画出的角是（ ）.
A、160° B、40° C、120°
三、判断,请在括号里对的画“√”,错的画“×”.（5分）
1.过一点只能画出一条直线.（ ）
2.一条射线长6厘米.（ ）
3.手电筒射出的光线可以被看成是线段.（ ）
4．直线比射线长.（ ）
5.平角没有顶点.（ ）
四、把下面度数的角按要求分别填到四个圈内.（12分）
15° 26° 45° 180° 125° 179° 90° 135° 36°150°164°89°
锐角（ ）,
钝角（ ）,直角（ ）,平角（ ）.
五、实践操作：
1、用量角器量出各个角的度数.（8分）
2、填出图中每两个三角尺拼成的角的度数.（9分）
3、写出每个钟面上的时间,量出时针和分针所成的角度.（8分）
4、用量角器画一画.（9分）
（1）40° （2）165° （3）98°
六、求下面各角的度数.（14分）
已知：1=45°,求：2
2．
已知：1=90°,2=30°
求：3等于多少度?
3．
已知：1=135°
求：2、 3、 4各等于多少度?
七、拓展：考一考你的眼力.
（1）下图中各有几个角?
（ ）个角 （ ）个角
（2）数线段.
（ ）条线段 （ ）条线段