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生物课上,需要进行“光对蚂蚁影响”的实验,小组成员都有各自的职责,比如有:①组织者(保证小组实验顺利进行)②检测者(保证实验得出结论)③综合概括者(总结主要结论)④记录员(填写实验报告单),这种学习方式是(  )A. 自主学习B. 探究学习C. 合作学习D. 被动学习

2019-04-29

生物课上,需要进行“光对蚂蚁影响”的实验,小组成员都有各自的职责,比如有:①组织者(保证小组实验顺利进行)②检测者(保证实验得出结论)③综合概括者(总结主要结论)④记录员(填写实验报告单),这种学习方式是(  )

A. 自主学习

B. 探究学习

C. 合作学习

D. 被动学习

优质解答
合作学习是指学生为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习.合作学习鼓励学生为集体的利益和个人的利益而一起工作,在完成共同任务的过程中实现自己的理想.所以题干描述的是合作学习,排除不符合题意的选项ABD.
故选C.
合作学习是指学生为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习.合作学习鼓励学生为集体的利益和个人的利益而一起工作,在完成共同任务的过程中实现自己的理想.所以题干描述的是合作学习,排除不符合题意的选项ABD.
故选C.
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