2019-04-22
人类文明的长期发展中,既有精神成果丰富的历史时期,也有综合实力特别强大的国家或地区.对其兴衰变化的分析是一个永恒的话题。阅读下列材料: 材料一 德国哲学家卡尔·雅斯贝尔斯提出“轴心文明”的概念,他指出,在公元前800至公元前200之间早期文明中心出现了一大批思想伟人,形成了一系列的科技创新,发生了深刻的思想解放运动,构成人类文明的第一个轴心时期。中国、希腊、印度时代是三个著名的轴心文明,代表了世界文化的三个核心。“这个轴心位于对人性的形成而言最卓有成效的历史之点,自它以后,历史产生了人类所能达到的一切”,“直至今日,人类一直靠轴心期所产生、思考和创造的一切而生存。” ——《东西方“轴心文明”的比较》 回答: (1)从以下方面概括雅斯贝尔斯有关第一个“轴心文明”理论的基本观点。 大体时间: 主要标志: 历史地位: (2) 以希腊文明为例,选择每方面的一项代表性成就填入下表。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (1)据材料并联系史实说明16世纪以后人类文明的进程发生了怎样的明显变化?简答变化的原因。 材料三 我们党自诞生之日起就勇敢的担。当起带领中国人民创造幸福生活、实现中华民族伟大复兴的历史使命。为了完成这个历史使命,一代又一代的中国共产党人前赴后继,无数革命先烈献出了宝贵生命。当代中国共产党人必须继续承担好这个历史使命中学历史教学园地 ——胡锦涛《高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》 (4)中共十七大重申“实现中华民族伟大复兴的历史使命”有何现实条件? |
(1)大体时间:公元前800年到公元前200年之间。主要标志:出现了思想伟人、科技创新、思想解放运动。历史地位:对人类精神的形成至关重要;是人类历史发展的基础;对人类发展影响深远。 (2)政治文明:雅典民主政治(公民大会、比例代表制、选举制、集体领导制、任期制等) 经济成长:工商业经济发达或对外贸易活跃。 思想发展:出现苏格拉底、普罗塔哥拉、亚里士多德等思想家。 (3)变化:欧洲日益兴起,中国开始落后;工业文明发展起来。 原因:文艺复兴弘扬人文主义;法国大革命宣扬人权民主理念;工业革命建立现代企业;民族国家开展海外殖民活动。中国仍在农业文明时代徘徊。 (4)确立中国特色社会主义道路;改革开放取得伟大成就;制定党在新时期的基本路线;形成中国特色社会主义理论体系;建立党中央新的领导集体;社会主义市场经济体制;等等。 |
本题从文明史、全球史的角度命题,较好的体现了新课标的特点,材料选择较为新颖,命题角度比较巧妙,既考查学生对材料的解读能力,也考查其综合分析问题的能力。第(1)问既要从材料中提取答案,也需要对古希腊政治经济思想状况的综合概括和归纳。第(2)问注意把材料和所学知识综合起来分析。第(3)问可结合十一届三中全会以来中国社会发展轨迹来概括分析。 |
(1)大体时间:公元前800年到公元前200年之间。主要标志:出现了思想伟人、科技创新、思想解放运动。历史地位:对人类精神的形成至关重要;是人类历史发展的基础;对人类发展影响深远。 (2)政治文明:雅典民主政治(公民大会、比例代表制、选举制、集体领导制、任期制等) 经济成长:工商业经济发达或对外贸易活跃。 思想发展:出现苏格拉底、普罗塔哥拉、亚里士多德等思想家。 (3)变化:欧洲日益兴起,中国开始落后;工业文明发展起来。 原因:文艺复兴弘扬人文主义;法国大革命宣扬人权民主理念;工业革命建立现代企业;民族国家开展海外殖民活动。中国仍在农业文明时代徘徊。 (4)确立中国特色社会主义道路;改革开放取得伟大成就;制定党在新时期的基本路线;形成中国特色社会主义理论体系;建立党中央新的领导集体;社会主义市场经济体制;等等。 |
本题从文明史、全球史的角度命题,较好的体现了新课标的特点,材料选择较为新颖,命题角度比较巧妙,既考查学生对材料的解读能力,也考查其综合分析问题的能力。第(1)问既要从材料中提取答案,也需要对古希腊政治经济思想状况的综合概括和归纳。第(2)问注意把材料和所学知识综合起来分析。第(3)问可结合十一届三中全会以来中国社会发展轨迹来概括分析。 |