材料一:21世纪是充满竞争的世纪,从世界范围内的经济竞争、综合国力竞争到科学技术和民族素质的竞争,可以说竞争遍及每一个角落。在现实生活中,不少学生客观上并不善于竞争。材料二:21世纪又是一个充分合作的世纪,联合国教科文组织强烈呼吁新生一代要“学会合作”。从某种意义上说,合作精神的培养更胜于竞争意识的锤炼,这是由现代人交往互动的日益频繁所决定的。请结合所学有关知识及实际,完成下列内容:(1)合作与竞争的关系怎样?(2)竞争遍及每一个角落,竞争无处不在。说说我们参与竞争的目的是什么?(3)某班同学在看了上述材
2019-05-04
材料一:21世纪是充满竞争的世纪,从世界范围内的经济竞争、综合国力竞争到科学技术和民族素质的竞争,可以说竞争遍及每一个角落。在现实生活中,不少学生客观上并不善于竞争。
材料二:21世纪又是一个充分合作的世纪,联合国教科文组织强烈呼吁新生一代要“学会合作”。从某种意义上说,合作精神的培养更胜于竞争意识的锤炼,这是由现代人交往互动的日益频繁所决定的。
请结合所学有关知识及实际,完成下列内容:
(1)合作与竞争的关系怎样?
(2)竞争遍及每一个角落,竞争无处不在。说说我们参与竞争的目的是什么?
(3)某班同学在看了上述材料后,召开了一次关于“竞争与合作”的主题班会,请你就“如何在竞争中合作”拟一个发言提纲。
优质解答
(1)本题考查竞争与合作的关系,属基础知识题.根据教材知识,竞争与合作不是互相排斥的,相反,两者常常是不可分割的,竞争中有合作,合作中有竞争.
(2)本题考查竞争的目的.根据教材知识,竞争的目的是:超越自我,开发潜能,激发学习热情,提高工作效率,取长补短,共同进步.
(3)本题考查怎样在竞争中合作.在竞争中合作应体现“双赢”的原则.处理好自己与他人的关系,学会欣赏他人,发现别人的长处,虚心向别人学习.在竞争中合作,需要我们形成“团队精神”.
故答案为:
(1)合作与竞争,不是水火不容的关系,而是相互依存,你中有我,我中有你.
(2)超越自我,开发潜能,激发学习热情,提高工作效率,取长补短,共同进步.
(3)在竞争中合作应体现“双赢”的原则.处理好自己与他人的关系,学会欣赏他人,发现别人的长处,虚心向别人学习.在竞争中合作,需要我们形成“团队精神”.
(1)本题考查竞争与合作的关系,属基础知识题.根据教材知识,竞争与合作不是互相排斥的,相反,两者常常是不可分割的,竞争中有合作,合作中有竞争.
(2)本题考查竞争的目的.根据教材知识,竞争的目的是:超越自我,开发潜能,激发学习热情,提高工作效率,取长补短,共同进步.
(3)本题考查怎样在竞争中合作.在竞争中合作应体现“双赢”的原则.处理好自己与他人的关系,学会欣赏他人,发现别人的长处,虚心向别人学习.在竞争中合作,需要我们形成“团队精神”.
故答案为:
(1)合作与竞争,不是水火不容的关系,而是相互依存,你中有我,我中有你.
(2)超越自我,开发潜能,激发学习热情,提高工作效率,取长补短,共同进步.
(3)在竞争中合作应体现“双赢”的原则.处理好自己与他人的关系,学会欣赏他人,发现别人的长处,虚心向别人学习.在竞争中合作,需要我们形成“团队精神”.