化学
（2014•沂南县一模）对知识的归纳和总结是学好科学的重要方法．在学习了碱的性质后，小红同学总结了氢氧化钙的四条化学性质（如图），即氢氧化钙与图中四类物质能够发生化学反应．（1）为了验证氢氧化钙与酸碱指示剂反应，小红将无色酚酞试液滴入氢氧化钙溶液中，溶液由无色变成色．（2）利用图中的第②条性质可以检验一种常见的气体，该气体是（填写化学式），写出有关反应的化学方程式（3）图中的第③条性质是碱[Ca（OH）2]与（填写酸、碱、盐、氧化物等物质的类别）的反应，写出属于该性质的一个化学方程式．（4）利用氢氧化钙与

2019-04-20

（2014•沂南县一模）对知识的归纳和总结是学好科学的重要方法．在学习了碱的性质后，小红同学总结了氢氧化钙的四条化学性质（如图），即氢氧化钙与图中四类物质能够发生化学反应．

（1）为了验证氢氧化钙与酸碱指示剂反应，小红将无色酚酞试液滴入氢氧化钙溶液中，溶液由无色变成______色．
（2）利用图中的第②条性质可以检验一种常见的气体，该气体是______（填写化学式），写出有关反应的化学方程式______
（3）图中的第③条性质是碱[Ca（OH）2]与______（填写酸、碱、盐、氧化物等物质的类别）的反应，写出属于该性质的一个化学方程式______．
（4）利用氢氧化钙与盐反应的性质，可以除去氢氧化钠溶液中少量的氢氧化钙杂质，请写出该化学反应的方程式______．
优质解答
（1）酚酞遇酸不变色，遇碱变红，氢氧化钙属于碱，所以将无色酚酞试液滴入氢氧化钙溶液中，溶液由无色变成红色；
（2）二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊，利用此来检测二氧化碳；方程式为：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
（3）碱的性质为：碱溶液能跟酸碱指示剂、非金属氧化物（即酸性氧化物）、酸起、某些盐反应，所以第③条为是与酸反应，例如氢氧化钙与盐酸反应，方程式为：Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O
（4）氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，用观察法配平，碳酸钙后面标上沉淀符号，故该反应的化学方程式为：Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．
故答案为：（1）红；
（2）CO2；CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
（3）酸；Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O；
（4）Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH． （1）酚酞遇酸不变色，遇碱变红，氢氧化钙属于碱，所以将无色酚酞试液滴入氢氧化钙溶液中，溶液由无色变成红色；
（2）二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊，利用此来检测二氧化碳；方程式为：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
（3）碱的性质为：碱溶液能跟酸碱指示剂、非金属氧化物（即酸性氧化物）、酸起、某些盐反应，所以第③条为是与酸反应，例如氢氧化钙与盐酸反应，方程式为：Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O
（4）氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，用观察法配平，碳酸钙后面标上沉淀符号，故该反应的化学方程式为：Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．
故答案为：（1）红；
（2）CO2；CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
（3）酸；Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O；
（4）Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．
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