2019-05-30
如图所示是木炭还原氧化铜的实验,写出该反应的化学方程式: .实验完毕后,发现试管内仍有黑色固体物质存在,其中网罩的作用是 .澄清石灰水的作用是 .
提出问题:该黑色固体物质是什么
提出猜想:甲同学:木炭 乙同学:氧化铜 丙同学:
查阅资料:①木炭、铜都不与稀硫酸反应②CuO能与稀硫酸反应生成蓝色溶液.
实验设计:向盛有黑色固体的试管中加人足量的稀硫酸,充分振荡,静置后观察现象.
分析讨论:①若试管内溶液呈无色,还有黑色固体存在,证明 同学的猜想成立.
②若试管中溶液呈蓝色,无黑色同体,证明 同学的猜想成立.
③若观察到溶液呈蓝色并有黑色固体,证明丙同学的猜想 (填“成立”或“不成立”).
【考点】实验探究物质的组成成分以及含量;酸的化学性质;碳的化学性质;书写化学方程式、 .
【分析】木炭能与氧化铜在高温时反应生成铜和二氧化碳,据此书写方程式;酒精灯加网罩是为了使酒精灯火焰集中,提高温度;二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊;
提出猜想:木炭还原氧化铜的实验中,涉及三种固体:木炭、氧化铜、铜,而黑色固体物质只有木炭和氧化铜,所以,小华同学的猜想是:木炭和氧化铜;
分析讨论:依据题目中的信息:“木炭、铜都不与稀硫酸反应,CuO能与稀硫酸反应生成蓝色溶液”,可以通过用加入稀硫酸依据实验现象来确定黑色物质的组成.
【解答】用木炭还原氧化铜的反应物是碳和氧化铜,生成物是铜和二氧化碳,反应条件是高温写在等号的上面,用观察法配平即可,二氧化碳后面标上上升符号,其化学方程式为:C+2CuO2Cu+CO2↑;酒精灯加灯罩能集中火焰,从而起到提高温度的作用;二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,常用来检验二氧化碳,装置中澄清石灰水是用来验证反应是否产生二氧化碳;
提出猜想:木炭还原氧化铜的实验中,涉及三种固体:木炭、氧化铜、铜,而黑色固体物质只有木炭和氧化铜,所以,小华同学的猜想是:木炭和氧化铜;
分析讨论:由于、铜都不与稀硫酸反应,CuO能与稀硫酸反应生成蓝色溶液.若试管内溶液无色、还有黑色固体存在,证明只有木炭,甲同学的猜想正确.若试管中溶液呈蓝色、无黑色固体,证明黑色固体是氧化铜,乙同学的猜想正确.若出现的现象是试管中溶液呈蓝色,还有黑色固体存在,证明丙同学的猜想是正确的,
故答案为:C+2CuO2Cu+CO2↑;提高温度;验证反应是否产生二氧化碳;
提出猜想:木炭和氧化铜;
分析讨论:甲;乙;成立.
【点评】该题探究的是木炭与氧化铜的反应,主要考查了氧化铜与木炭的化学性质、实验方案的评价,解答时注意比较物质的性质,找到不同点,依据反应的不同现象进行解答.
【考点】实验探究物质的组成成分以及含量;酸的化学性质;碳的化学性质;书写化学方程式、 .
【分析】木炭能与氧化铜在高温时反应生成铜和二氧化碳,据此书写方程式;酒精灯加网罩是为了使酒精灯火焰集中,提高温度;二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊;
提出猜想:木炭还原氧化铜的实验中,涉及三种固体:木炭、氧化铜、铜,而黑色固体物质只有木炭和氧化铜,所以,小华同学的猜想是:木炭和氧化铜;
分析讨论:依据题目中的信息:“木炭、铜都不与稀硫酸反应,CuO能与稀硫酸反应生成蓝色溶液”,可以通过用加入稀硫酸依据实验现象来确定黑色物质的组成.
【解答】用木炭还原氧化铜的反应物是碳和氧化铜,生成物是铜和二氧化碳,反应条件是高温写在等号的上面,用观察法配平即可,二氧化碳后面标上上升符号,其化学方程式为:C+2CuO2Cu+CO2↑;酒精灯加灯罩能集中火焰,从而起到提高温度的作用;二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,常用来检验二氧化碳,装置中澄清石灰水是用来验证反应是否产生二氧化碳;
提出猜想:木炭还原氧化铜的实验中,涉及三种固体:木炭、氧化铜、铜,而黑色固体物质只有木炭和氧化铜,所以,小华同学的猜想是:木炭和氧化铜;
分析讨论:由于、铜都不与稀硫酸反应,CuO能与稀硫酸反应生成蓝色溶液.若试管内溶液无色、还有黑色固体存在,证明只有木炭,甲同学的猜想正确.若试管中溶液呈蓝色、无黑色固体,证明黑色固体是氧化铜,乙同学的猜想正确.若出现的现象是试管中溶液呈蓝色,还有黑色固体存在,证明丙同学的猜想是正确的,
故答案为:C+2CuO2Cu+CO2↑;提高温度;验证反应是否产生二氧化碳;
提出猜想:木炭和氧化铜;
分析讨论:甲;乙;成立.
【点评】该题探究的是木炭与氧化铜的反应,主要考查了氧化铜与木炭的化学性质、实验方案的评价,解答时注意比较物质的性质,找到不同点,依据反应的不同现象进行解答.