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阅读下面的表和图,完成题目。中学生对“垃圾分类”认知状况表 是否愿意参与垃圾分类 是否了解垃圾分类方法 愿意 不愿意 很了解 不很了解 不了解 90.1% 9.9% 5% 64.6% 30.4% 小题1:根据上表,概括中学生对“垃圾分类”认知的基本状况。要求不出现数字,不超过30个字。答:小题2:结合以上图、表,给学校拟写一条加强“垃圾分类”宣传教育的建议。答:

2019-05-02

阅读下面的表和图,完成题目。
中学生对“垃圾分类”认知状况表
是否愿意参与垃圾分类
是否了解垃圾分类方法
愿意
不愿意
很了解
不很了解
不了解
90.1%
9.9%
5%
64.6%
30.4%

小题1:根据上表,概括中学生对“垃圾分类”认知的基本状况。要求不出现数字,不超过30个字。
答:___________________________________________________________
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小题2:结合以上图、表,给学校拟写一条加强“垃圾分类”宣传教育的建议。
答:___________________________________________________________
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优质解答


小题1:中学生普遍愿意参与垃圾分类,但大多数不了解垃圾分类方法。

小题2:开展专题活动,了解分类方法,倡导减量减排,创建绿色校园。




小题1:中学生普遍愿意参与垃圾分类,但大多数不了解垃圾分类方法。

小题2:开展专题活动,了解分类方法,倡导减量减排,创建绿色校园。


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