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(2012•姜堰市二模)数学课上,老师用多媒体给同学们放了2010年春节联欢晚会由魔术界当红艺人刘谦表演的神奇的障眼法“硬币穿玻璃”魔术,敏捷的身手、幽默的语言把同学们逗得乐不可支.看完后老师说:“今天我也来当一回魔术师给你们现场表演一个数学魔术.”说完便在黑板上画出两个图:请你借助数学知识帮助同学们分析老师画的这两个图,通过计算验证说明图1到图2的拼接是否可行,若不行请说明理由,并画出正确的拼接图.

2019-05-28

(2012•姜堰市二模)数学课上,老师用多媒体给同学们放了2010年春节联欢晚会由魔术界当红艺人刘谦表演的神奇的障眼法“硬币穿玻璃”魔术,敏捷的身手、幽默的语言把同学们逗得乐不可支.看完后老师说:“今天我也来当一回魔术师给你们现场表演一个数学魔术.”说完便在黑板上画出两个图:
请你借助数学知识帮助同学们分析老师画的这两个图,通过计算验证说明图1到图2的拼接是否可行,若不行请说明理由,并画出正确的拼接图.
优质解答
不可以.因为图1正方形的面积是64,而图2的矩形面积是65,所以不可能拼接好.
矩形面积=5(5+8)=65,
图(1)两个三角形和梯形的面积=2×
1
2
×8×3+2×
1
2
×(3+5)×5=24+40=64.
所以中间缝隙的面积就是多出的1.正确的图为:
不可以.因为图1正方形的面积是64,而图2的矩形面积是65,所以不可能拼接好.
矩形面积=5(5+8)=65,
图(1)两个三角形和梯形的面积=2×
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×8×3+2×
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×(3+5)×5=24+40=64.
所以中间缝隙的面积就是多出的1.正确的图为:
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