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一份《广州市中学生学习情况调查研究》的抽样调查结果表明,由于父母对子女的过高期望,使得中学生意识到学习的重要性,以致造成学习压力。此外,学生自身的因素,如智力、认知风格等所引起的学习成绩的起伏使得近半数中学生感到学习压力过大。(1)许多同学认为学习压力没有任何好处。请你就此进行反驳。(2)就如何对待学习压力提出你对同学们的建议。

2019-04-29

一份《广州市中学生学习情况调查研究》的抽样调查结果表明,由于父母对子女的过高期望,使得中学生意识到学习的重要性,以致造成学习压力。此外,学生自身的因素,如智力、认知风格等所引起的学习成绩的起伏使得近半数中学生感到学习压力过大。
(1)许多同学认为学习压力没有任何好处。请你就此进行反驳。
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(2)就如何对待学习压力提出你对同学们的建议。
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优质解答
(1)学习压力是必然存在的,学习压力会带给我们消极的影响,但是适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能,使我们表现得更积极,没有压力可能会使我们失去动力,停滞不前。
(2)正确对待和处理学习压力。如果没有学习压力,我们就要自觉适 当加“压”;如果学习压力过大,我们要学会缓解,提高自信心,培养学习兴趣,改进学习策略和学习方法等。

(1)学习压力是必然存在的,学习压力会带给我们消极的影响,但是适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能,使我们表现得更积极,没有压力可能会使我们失去动力,停滞不前。
(2)正确对待和处理学习压力。如果没有学习压力,我们就要自觉适 当加“压”;如果学习压力过大,我们要学会缓解,提高自信心,培养学习兴趣,改进学习策略和学习方法等。

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