1. 子曰：“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 
翻译：孔子说：“学了,然后按一定的时间去复习它,不也是很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不也快乐吗?人家不了解我,我却不怨恨,不也是道德上有修养的人吗?” 
（段主要谈学习的方法,学习的乐趣和为人态度） 2. 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” 
翻译：曾子说：“我每天多次反省自己：替别人办事是否尽心竭力了呢?同朋友交往是否诚实呢?老师传授给我的知识是否复习了呢?” （段强调治学的人必须重视品德修养） 3. 子曰：“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩.” 
翻译：孔子说：“我十五岁立志学习,三十岁立足于社会,四十掌握了知识而不致迷惑,五十岁了解并顺应了自然规律,六十岁听到别人说话就能明辨是非真假,七十岁可以随心所欲,又不超出规矩” 
（段本章孔子自述他学习和修养的过程） 4. 子曰：“温故而知新,可以为师矣.” 
翻译：孔子说:"在温习旧知识后,能有新体会,新发现,这样的人是可以当老师的." 
（段讲学习方法,强调温故而知新） 5. 子曰：“学而不思则罔,思而不学则殆.” 
翻译：孔子说:"只读书却不思考,就会迷惑而无所适从;只是空想却不读书,就会有害. 
（段讲学习方法,阐述学习和思考的辩证关系,强调学思结合） 6. 子曰：“贤哉回也,一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐.贤哉回也.” 
翻译：∶“颜回的品德多么高尚啊,!吃的是一小筐饭, 喝的是一瓢水,住在穷陋的小房中,别人都受不了这种贫苦,颜回却仍然不改变他好学的乐趣.“颜回的品德多么高尚啊!” 
（段孔子赞扬颜回坚持学习而贫贱不移的精神） 7. 子曰：“知之者不如好之者,好之者不如乐之者. 
翻译：孔子说：“对于学习,知道怎么学习的人,不如爱好学习的人；爱好学习的人,又不如以学习为乐趣的人.” 
（段这一章阐述了读书人求学问的态度,以求学为乐） 8. 子曰：“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣.不义而富且贵,于我如浮云.” 
翻译：孔子说：“吃粗粮,喝白水,弯着胳膊当枕头,乐趣也就在这中间了.用不正当的手段得来的富贵,对于我来讲就像是天上的浮云一样.” （段讲人的道德修养,不取不义之财,提倡“安贫乐道”） 1. 子曰：“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 
翻译：孔子说：“学了,然后按一定的时间去复习它,不也是很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不也快乐吗?人家不了解我,我却不怨恨,不也是道德上有修养的人吗?” 
（段主要谈学习的方法,学习的乐趣和为人态度） 2. 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” 
翻译：曾子说：“我每天多次反省自己：替别人办事是否尽心竭力了呢?同朋友交往是否诚实呢?老师传授给我的知识是否复习了呢?” （段强调治学的人必须重视品德修养） 3. 子曰：“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩.” 
翻译：孔子说：“我十五岁立志学习,三十岁立足于社会,四十掌握了知识而不致迷惑,五十岁了解并顺应了自然规律,六十岁听到别人说话就能明辨是非真假,七十岁可以随心所欲,又不超出规矩” 
（段本章孔子自述他学习和修养的过程） 4. 子曰：“温故而知新,可以为师矣.” 
翻译：孔子说:"在温习旧知识后,能有新体会,新发现,这样的人是可以当老师的." 
（段讲学习方法,强调温故而知新） 5. 子曰：“学而不思则罔,思而不学则殆.” 
翻译：孔子说:"只读书却不思考,就会迷惑而无所适从;只是空想却不读书,就会有害. 
（段讲学习方法,阐述学习和思考的辩证关系,强调学思结合） 6. 子曰：“贤哉回也,一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐.贤哉回也.” 
翻译：∶“颜回的品德多么高尚啊,!吃的是一小筐饭, 喝的是一瓢水,住在穷陋的小房中,别人都受不了这种贫苦,颜回却仍然不改变他好学的乐趣.“颜回的品德多么高尚啊!” 
（段孔子赞扬颜回坚持学习而贫贱不移的精神） 7. 子曰：“知之者不如好之者,好之者不如乐之者. 
翻译：孔子说：“对于学习,知道怎么学习的人,不如爱好学习的人；爱好学习的人,又不如以学习为乐趣的人.” 
（段这一章阐述了读书人求学问的态度,以求学为乐） 8. 子曰：“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣.不义而富且贵,于我如浮云.” 
翻译：孔子说：“吃粗粮,喝白水,弯着胳膊当枕头,乐趣也就在这中间了.用不正当的手段得来的富贵,对于我来讲就像是天上的浮云一样.” （段讲人的道德修养,不取不义之财,提倡“安贫乐道”）