物理
几道物理题,下表中列出上体育课时,老师测甲、乙两位同学短跑平均速度有关数据,请你完成有关的计算,并将结果填在相应的表格内.姓名 路程 计时开始 计时结束 跑的时间 甲 25m 乙 25m 6分15秒 6分19秒5甲 50m 5分17秒5乙 50m 6分15秒 6分23秒5(1)根据表中数据,要比较甲、乙跑25米,谁跑得快,有几种比较方法?(2)根据表中数据,要比较甲跑25米和50米的快慢程度,有哪几种比较方法?一只船行驶在上下游的两个码头之间,水流速度是2m/s,小船在静水中航行的速度是18km/h.若船

2019-06-22

几道物理题,
下表中列出上体育课时,老师测甲、乙两位同学短跑平均速度有关数据,请你完成有关的计算,并将结果填在相应的表格内.
姓名 路程 计时开始 计时结束 跑的时间
甲 25m
乙 25m 6分15秒 6分19秒5
甲 50m 5分17秒5
乙 50m 6分15秒 6分23秒5
(1)根据表中数据,要比较甲、乙跑25米,谁跑得快,有几种比较方法?
(2)根据表中数据,要比较甲跑25米和50米的快慢程度,有哪几种比较方法?
一只船行驶在上下游的两个码头之间,水流速度是2m/s,小船在静水中航行的速度是18km/h.若船从甲地出发到达乙地后,立即返回(调头时间可不计)写出详细步骤
(1)船往返一次行驶的平均速度是多大?
小小用如下试验测量细铜丝的直径和一张纸的厚度:①把细铜丝在铅笔上紧密排绕50圈,然后用刻度尺量出线圈的总长度在初一50;②将100张相同的这种纸在一起并压紧,然后用刻度尺测量出这些纸的总厚度再除以100.小小在上述两个试验中遇到的问题的共同特点是:
好的稍后追分,如果可以讲解一下以后遇到类似的题该怎么做就好了~
优质解答
(1)根据表中数据,要比较甲、乙跑25米,谁跑得快,有几种比较方法
有两种,
一,相同路程乙用的时间比甲少.
二,相同时间内,(比如说4s),乙已经跑了25m,甲还没有跑完25m.
(2)根据表中数据,要比较甲跑25米和50米的快慢程度,有哪几种比较方法.
这个应该只有用速度一种方法了.
跑25m和50m的时候,25的平均速度25÷4比50的平均速度50÷7.5大.
所以跑50m的速度快.
(1)船往返一次行驶的平均速度是多大?
因为从上游到下游的路程一样,所以平均速度=(上游的速度+下游的速度)/2
所以,平均速度=(18km/h-2m/s+18km/h+2m/s)=18km/h.
其实,不管水流速度多少,只要不必船的速度大,它的平均速度就是船的速度.
小在上述两个试验中遇到的问题的共同特点是:
就是把很小,不容易测量的物理量给放大了.
把很多相同的物理量给加起来测量,然后在取平均
(1)根据表中数据,要比较甲、乙跑25米,谁跑得快,有几种比较方法
有两种,
一,相同路程乙用的时间比甲少.
二,相同时间内,(比如说4s),乙已经跑了25m,甲还没有跑完25m.
(2)根据表中数据,要比较甲跑25米和50米的快慢程度,有哪几种比较方法.
这个应该只有用速度一种方法了.
跑25m和50m的时候,25的平均速度25÷4比50的平均速度50÷7.5大.
所以跑50m的速度快.
(1)船往返一次行驶的平均速度是多大?
因为从上游到下游的路程一样,所以平均速度=(上游的速度+下游的速度)/2
所以,平均速度=(18km/h-2m/s+18km/h+2m/s)=18km/h.
其实,不管水流速度多少,只要不必船的速度大,它的平均速度就是船的速度.
小在上述两个试验中遇到的问题的共同特点是:
就是把很小,不容易测量的物理量给放大了.
把很多相同的物理量给加起来测量,然后在取平均
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