儒家学说长期居于中国传统文化的主流，在两千多年历史中，随着时代变迁，不断吸收其它思想，以适应时代需要。

材料一  臣谨案《春秋》之文，求王道之端，得之于正。正次王，王次春。春者，天之所为也；正者，王之所为也。其意曰，上承天之所为，而下以正其所为，正王道之端云尔。然则王者欲有所为，宜求其端于天。天道之大者在阴阳。阳为德，阴为刑；刑主杀而德主生。……以此见天之任德不任刑也。……终阳以成岁为名，此天意也。王者承天意以从事，故任德教而不任刑。

——《汉书董仲舒传》

（1）汉代儒学已不同于先秦儒学。依据材料一，说明董仲舒发展儒学的表现；并分析董仲舒的观点仍然属于儒家学说的原因。

材料二  宇宙之间，一理而已。天得之而为天，地得之而为地，而凡生于天地之间者，又各得之以为性；其张之为三纲，其纪之为五常，盖皆此理之流行，无所适而不在。

                                                 ——《朱子文集》卷七

材料三  以佛修心，以道养生，以儒治世。

——南宋孝宗《佛祖统纪》卷48

（2）宋代儒学发展到了一个新的高峰。依据材料二、三，说明宋代儒学发展的特点。

材料四  康有为将《孔子改制考》进呈御览，并说明“臣今所作编撰，特发明孔子为改制教主，六经皆孔子所作，俾国人知教主，共尊之。”

（3）结合时代背景，分析康有为编撰《孔子改制考》的目的。