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为了了解使用化肥对土壤污染的现状,明确科学合理利用化肥与保护土壤的关系,今年某校课外兴趣小组在辅导老师的带领下,对某村进行了调查。重点抽样:使用农家肥的自留地两块,使用化肥的耕地两块。如果你是该兴趣小组的成员,请你结合所学的知识回答下列问题: (1)请你确定该课题的调查项目(至少两项)。 A;B。 (2)请你设计一张表格统计以上调查项目。 (3)调查结果表明:长期使用化肥会使土壤的结构遭到破坏,土壤微生物退化等,从而影响农作物的生长,请你提出一种科学合理使用化肥的方法。

2019-06-01

为了了解使用化肥对土壤污染的现状,明确科学合理利用化肥与保护土壤的关系,今年某校课外兴趣小组在辅导老师的带领下,对某村进行了调查。重点抽样:使用农家肥的自留地两块,使用化肥的耕地两块。如果你是该兴趣小组的成员,请你结合所学的知识回答下列问题:

(1)请你确定该课题的调查项目(至少两项)。

A______________________;B______________________。

(2)请你设计一张表格统计以上调查项目。

(3)调查结果表明:长期使用化肥会使土壤的结构遭到破坏,土壤微生物退化等,从而影响农作物的生长,请你提出一种科学合理使用化肥的方法。

 

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(1)A.土壤板结度 B.土壤溶液的pH或土壤溶液中的微生物数量、土壤颗粒大小等) (2)抽样调查、检测统计表 类别项目 自1 自2 耕1 耕2 ... (1)A.土壤板结度 B.土壤溶液的pH或土壤溶液中的微生物数量、土壤颗粒大小等) (2)抽样调查、检测统计表 类别项目 自1 自2 耕1 耕2 ...
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