小题1:苏诗注意炼字，一个“清”字使诗歌的景物更加生动形象感人。
●“白描”也可得分（诗人用白描的手法，写出了雨后的东坡碧空如洗，月色皎洁，境界澄澈空明。）●虚实结合也可得分（诗人用虚实结合的手法，虚写“市人行尽”，实写“野人行”，以虚衬实，衬托出诗人月夜下独自行走于“坡头路”的乐观自适。）注意：“情景交融”“寓情于景”不给分（因这与下一首王维诗的手法相同）
王诗妙在有色，有具体鲜明的色彩描画，（1分）以及动静的和谐结合（1分）。（王诗对景物的色彩和形态进行了描绘。“含”与“带”，使客观景物带上主观色彩，十分生动，显示了诗人“以景动人”的高超诗艺）●“工笔描写”可得分（用工笔的手法，细致地描写了雨后清晨田园充满生机而恬静的桃红柳绿景象）
小题2:苏诗通过雨后夜景和铿然杖行，（1分）表达了诗人不畏艰险、开朗乐观的态度，清静自适、淡泊名利的心境。（1分）王诗通过恬静优美的田园生活描绘，（1分）抒发出诗人心境闲适恬静，享受田园生活的快乐，表现了诗人追求闲适宁静的生活情趣。（1分）（苏、王情感分析：不必死扣字眼。苏处答出乐观，王处答出恬静之类即可）

略

小题1:苏诗注意炼字，一个“清”字使诗歌的景物更加生动形象感人。
●“白描”也可得分（诗人用白描的手法，写出了雨后的东坡碧空如洗，月色皎洁，境界澄澈空明。）●虚实结合也可得分（诗人用虚实结合的手法，虚写“市人行尽”，实写“野人行”，以虚衬实，衬托出诗人月夜下独自行走于“坡头路”的乐观自适。）注意：“情景交融”“寓情于景”不给分（因这与下一首王维诗的手法相同）
王诗妙在有色，有具体鲜明的色彩描画，（1分）以及动静的和谐结合（1分）。（王诗对景物的色彩和形态进行了描绘。“含”与“带”，使客观景物带上主观色彩，十分生动，显示了诗人“以景动人”的高超诗艺）●“工笔描写”可得分（用工笔的手法，细致地描写了雨后清晨田园充满生机而恬静的桃红柳绿景象）
小题2:苏诗通过雨后夜景和铿然杖行，（1分）表达了诗人不畏艰险、开朗乐观的态度，清静自适、淡泊名利的心境。（1分）王诗通过恬静优美的田园生活描绘，（1分）抒发出诗人心境闲适恬静，享受田园生活的快乐，表现了诗人追求闲适宁静的生活情趣。（1分）（苏、王情感分析：不必死扣字眼。苏处答出乐观，王处答出恬静之类即可）

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