精选问答
在一次数学测验后,班级学委王明对选答题的选题情况进行了统计,如下表:(单位:人) 几何证明选讲 坐标系与参数方程 不等式选讲 合计 男同学 12 4 6 22 女同学 0 8 12 20 合计 12 12 18 42(Ⅰ)在统计结果中,如果把《几何证明选讲》和《坐标系与参数方程》称为几何类,把《不等式选讲》称为代数类,我们可以得到如下2×2列联表:(单位:人) 几何类 代数类 总计 男同学 16 6 22

2019-05-07

在一次数学测验后,班级学委王明对选答题的选题情况进行了统计,如下表:(单位:人)
几何证明选讲 坐标系与参数方程 不等式选讲 合计
男同学 12 4 6 22
女同学 0 8 12 20
合计 12 12 18 42
(Ⅰ)在统计结果中,如果把《几何证明选讲》和《坐标系与参数方程》称为几何类,把《不等式选讲》称为代数类,我们可以得到如下2×2列联表:(单位:人)
几何类 代数类 总计
男同学 16 6 22
女同学 8 12 20
总计 24 18 42
据此判断是否有95%的把握认为选做“几何类”或“代数类”与性别有关?
(Ⅱ)在原统计结果中,如果不考虑性别因素,按分层抽样的方法从选做不同选做题的同学中随机选出7名同学进行座谈.已知学委王明和两名数学科代表三人都在选做《不等式选讲》的同学中.
①求在这名班级学委被选中的条件下,两名数学科代表也被选中的概率;
②记抽到数学科代表的人数为X,求X的分布列及数学期望E(X).
下面临界值表仅供参考:
P(K2≥k0 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001
k0 2.072 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828
参考公式:K2
n(ad−bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
优质解答
(Ⅰ)由表中数据得K2的观测值k=
42×(16×12−8×6)2
24×18×20×22
=
252
55
≈4.582>3.841.…(2分)
所以,据此统计有95%的把握认为选做“几何类”或“代数类”与性别有关.   …(4分)
(Ⅱ)由题可知在“不等式选讲”的18位同学中,要选取3位同学.
①方法一:令事件A为“这名班级学委被抽到”;事件B为“两名数学科代表被抽到”,则P(A∩B)=
C
3
3
C
3
18
,P(A)=
C
2
17
C
3
18

所以P(B|A)=
P(A∩B)
P(A)
=
C
3
3
C
2
17
=
2
17×16
=
1
136
.…(7分)
方法二:令事件C为“在这名学委被抽到的条件下,两名数学科代表也被抽到”,
则P(C)=
C
2
2
C
2
17
=
2
17×16
=
1
136

②由题知X的可能值为0,1,2.
依题意P(X=0)=
C
3
16
C
3
18
=
35
51
;P(X=1)=
C
2
16
C
1
2
C
3
18
=
5
17
;P(X=2)=
C
1
16
C
2
2
C
3
18
=
1
51

从而X的分布列为
X 0 1 2
P
35
51
5
17
1
51
…(10分)
于是E(X)=0×
35
51
+1×
5
17
+2×
1
51
=
17
51
=
1
3
.…(12分)
(Ⅰ)由表中数据得K2的观测值k=
42×(16×12−8×6)2
24×18×20×22
=
252
55
≈4.582>3.841.…(2分)
所以,据此统计有95%的把握认为选做“几何类”或“代数类”与性别有关.   …(4分)
(Ⅱ)由题可知在“不等式选讲”的18位同学中,要选取3位同学.
①方法一:令事件A为“这名班级学委被抽到”;事件B为“两名数学科代表被抽到”,则P(A∩B)=
C
3
3
C
3
18
,P(A)=
C
2
17
C
3
18

所以P(B|A)=
P(A∩B)
P(A)
=
C
3
3
C
2
17
=
2
17×16
=
1
136
.…(7分)
方法二:令事件C为“在这名学委被抽到的条件下,两名数学科代表也被抽到”,
则P(C)=
C
2
2
C
2
17
=
2
17×16
=
1
136

②由题知X的可能值为0,1,2.
依题意P(X=0)=
C
3
16
C
3
18
=
35
51
;P(X=1)=
C
2
16
C
1
2
C
3
18
=
5
17
;P(X=2)=
C
1
16
C
2
2
C
3
18
=
1
51

从而X的分布列为
X 0 1 2
P
35
51
5
17
1
51
…(10分)
于是E(X)=0×
35
51
+1×
5
17
+2×
1
51
=
17
51
=
1
3
.…(12分)
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