利用生活中或实验室中常用的物品，根据氧化还原反应知识和电学知识，自己动手设计一个原电池．请填写下列空白：（1）实验原理：Fe+2H+═Fe2++H2↑．（2）实验用品：电极、、稀硫酸、（填写所缺的实验用品）、耳机（或者电流计）．（3）实验装置：如图（4）原电池设计及注意的问题．①按如图所示连接好实验仪器，注意观察（耳朵听）耳机是否有声音发出，如果没有，可将原电池的两个电极中的一极接触耳机插头上的一极（注意：接触的同时耳机的另一个极是连接在原电池的另一个电极上的），这时可以听见耳机发出“嚓嚓嚓”声音．其原因
利用生活中或实验室中常用的物品，根据氧化还原反应知识和电学知识，自己动手设计一个原电池．请填写下列空白：
（1）实验原理：Fe+2H+═Fe2++H2↑．
（2）实验用品：电极______、______、稀硫酸、______（填写所缺的实验用品）、耳机（或者电流计）．
（3）实验装置：如图
（4）原电池设计及注意的问题．
①按如图所示连接好实验仪器，注意观察（耳朵听）耳机是否有声音发出，如果没有，可将原电池的两个电极中的一极接触耳机插头上的一极（注意：接触的同时耳机的另一个极是连接在原电池的另一个电极上的），这时可以听见耳机发出“嚓嚓嚓”声音．其原因是：在原电池中，由化学能转化为______．
②如果将装置中的耳机改为电流计，则铁钉应该接电流计的______极，电极反应是______；另一极应该接电流计的______极，电极发生了______反应（“氧化”或“还原”）．
2019-06-22
利用生活中或实验室中常用的物品，根据氧化还原反应知识和电学知识，自己动手设计一个原电池．请填写下列空白：（1）实验原理：Fe+2H+═Fe2++H2↑．
（2）实验用品：电极______、______、稀硫酸、______（填写所缺的实验用品）、耳机（或者电流计）．
（3）实验装置：如图
（4）原电池设计及注意的问题．
①按如图所示连接好实验仪器，注意观察（耳朵听）耳机是否有声音发出，如果没有，可将原电池的两个电极中的一极接触耳机插头上的一极（注意：接触的同时耳机的另一个极是连接在原电池的另一个电极上的），这时可以听见耳机发出“嚓嚓嚓”声音．其原因是：在原电池中，由化学能转化为______．
②如果将装置中的耳机改为电流计，则铁钉应该接电流计的______极，电极反应是______；另一极应该接电流计的______极，电极发生了______反应（“氧化”或“还原”）．