语文轻轻从我身边走过
她如一缕春风,迈着轻盈的步履,掠过我的思绪,从我身边悄然走过.她就是语文.
语文是一位画家.
“随风潜入液,润物细无声.”她用神来之笔勾勒出一幅栩栩如生的春雨图.她用五彩缤纷的色彩调画着春天,描绘着春风的柔情与抚慰,描绘着细雨的缠绵和奉献,描绘着春意的盎然和生机,使我心雨飘飞.
语文是一位音乐家.
“稻花香里说丰年,听取蛙声一片.”她用轻快的旋律奏响起一支农家丰年曲.她用悠扬的琴声,弹奏起夏日的激情；用圆润的歌声,驱散夏日的炎热；用起伏的鸣声烘托着夏的豪迈和酣畅,使我思绪飞扬.
语文是一位诗人.
“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄.”她用四射的才情吟诵着秋的壮阔,畅谈着秋的蕴藉,谱写着一曲激荡澎湃的秋的颂歌.她用激情之火,点燃我的心灯；她用诗化之墨,滋养我的心田.
语文是一位摄影家.
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开.”她用奇情妙思摄下冬的洁白与寥廓,用心灵的眼睛注目冬的壮美与浪漫.她用镜头留下冬天永恒的记忆,也摄下我心灵的律动.
一年四季,语文相伴.
语文,好比一缕轻风,骀荡着我的心海,使我的天空四季蔚蓝.
语文,好比一轮骄阳,照耀着我的心灵,使我的世界光明永存.
语文,好比一阵细雨,滋润着我的心田,使我的人生永不枯竭.
语文,轻轻从我身边走过,飘飘然……
语文从我身边轻轻走过
轻轻地,你—语文,从我身边走过,留下一串串美妙的音乐,时常萦绕在我耳边,鼓励我,激励我,陶冶我.
--题记
语文,就像清凉甘甜的泉水.畅饮泉水,会让我的心变得玲珑剔透.
语文,就像醺人欲醉的大海.倾听大海,会让我的心变得宽阔博大.
语文,就像纯洁无暇的白雪.欣赏白雪,会让我的新变得高尚纯洁.
语文!你让我欣赏到遥远的美景.
读《春》,我仿佛投入那如姹紫嫣红`百花争艳的春天的怀抱中,以鲜花为伴,与蜂蝶嬉戏,其乐融融；读《苏州园林》,我似乎置身于那美妙绝伦,巧夺天工的园林美景中,观亭台轩榭,赏小桥流水,怡然自乐；读《桂林山水》,我如同乘船荡漾在水平如境的漓江上,徜徉与神气的山峰间,望帆影点点,闻蝉鸣鸟叫,心旷神怡.
语文!你让我领悟到幸福的真谛.
读《五柳先生传》,我领悟到了陶渊明“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”的超凡脱俗；读《已亥杂诗》,我领悟到了龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献精神；在《过零丁洋》中,我感受到了文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国情怀.
语文!你让我拥有了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信,拥有“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”的乐观,拥有“会当凌绝顶,一览众山小”的抱负.
当最后一朵浮云点缀在空中,当最后一丝余辉消逝在天边,当最后一颗星斗照亮墨染的夜空,我发现,你—语文,轻轻地从我身边走过,撒下了一粒粒希望之种,在我的心中生根发芽,开出了人间最绚丽的花朵.
时光飞逝,转眼我已走过16个春秋.16年了,语文,就像浩瀚的大海,让扬帆其中的船只感受自然的广博；像无垠的天空,让翱翔其中的雄鹰感受这世界的多姿.
“一勤天下无难事.”语文,是你让我领悟了文学的魅力.你是否记得,当年有个扎着羊角辫、着一身白色连衣裙的小女孩,你拉着她的手,欢笑着引领她走进文学的殿堂.语文,是你为一个渴求知识、渴望拼搏的小女孩打开了一扇门.在那宽敞而亮丽的房屋里,是你拉着她的手,循循善诱：书是人类最好的朋友；书读百遍,其义自见；少壮不努力,老大徒伤悲；宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来……语文,知否?你让我懂得只有勤奋,才能走出困境,只有勤奋,才能实现理想.
“失败,是把有价值的东西毁灭给人看；成功,则是把有价值的东西包装给人看.”语文,是你让我懂得了成败的甜与苦.刚刚踏入这扇大门,我充满了稚气与无知,在你的精心指导下,我了解了许多,也有了自己的理想.为了自己的理想,我也曾不断地付出,然而回报我的只是失望的泪水和无助的心灵,这时,你微笑走来,对我说,付出总有回报,失败乃成功之母……我笑了,我勇敢地站了起来,继续奔跑.不久后,我果真收获了成功和喜悦.原来,失败也同样美丽.我看到了你眼中的欣慰之情,语文,知否?你让我懂得如何正确认识成功与失败.
“高山不让土壤,河海不择细流.”语文,是你让我懂得了生命的精彩.一部《钢铁是怎样炼成的》让我震动,令我深思,使我更加珍惜青春的分分秒秒；一句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”让我激情飞扬,令我豪情满怀,促我更加奋发、更加成熟,也让我树立了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的志向.你让我有如此改变,我衷心感激你,语文,知否?是你告诉我人生的真谛,激励我实现生命的价值.
语文,是你让我有了今天的成绩,面对它们,我心潮澎湃,思绪万千.我拿起笔,任思绪在笔端流淌,哦,想对你说的太多太多,以至于不知该对你说什么,也不知从何处打开话匣子.哦,最重要的是,我现在已进入人生中的又一个拼搏阶段,自我感觉还很顺利.尽管暴风骤雨会随时到来,可我不怕,因为——
一路上有你! 语文轻轻从我身边走过
她如一缕春风,迈着轻盈的步履,掠过我的思绪,从我身边悄然走过.她就是语文.
语文是一位画家.
“随风潜入液,润物细无声.”她用神来之笔勾勒出一幅栩栩如生的春雨图.她用五彩缤纷的色彩调画着春天,描绘着春风的柔情与抚慰,描绘着细雨的缠绵和奉献,描绘着春意的盎然和生机,使我心雨飘飞.
语文是一位音乐家.
“稻花香里说丰年,听取蛙声一片.”她用轻快的旋律奏响起一支农家丰年曲.她用悠扬的琴声,弹奏起夏日的激情；用圆润的歌声,驱散夏日的炎热；用起伏的鸣声烘托着夏的豪迈和酣畅,使我思绪飞扬.
语文是一位诗人.
“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄.”她用四射的才情吟诵着秋的壮阔,畅谈着秋的蕴藉,谱写着一曲激荡澎湃的秋的颂歌.她用激情之火,点燃我的心灯；她用诗化之墨,滋养我的心田.
语文是一位摄影家.
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开.”她用奇情妙思摄下冬的洁白与寥廓,用心灵的眼睛注目冬的壮美与浪漫.她用镜头留下冬天永恒的记忆,也摄下我心灵的律动.
一年四季,语文相伴.
语文,好比一缕轻风,骀荡着我的心海,使我的天空四季蔚蓝.
语文,好比一轮骄阳,照耀着我的心灵,使我的世界光明永存.
语文,好比一阵细雨,滋润着我的心田,使我的人生永不枯竭.
语文,轻轻从我身边走过,飘飘然……
语文从我身边轻轻走过
轻轻地,你—语文,从我身边走过,留下一串串美妙的音乐,时常萦绕在我耳边,鼓励我,激励我,陶冶我.
--题记
语文,就像清凉甘甜的泉水.畅饮泉水,会让我的心变得玲珑剔透.
语文,就像醺人欲醉的大海.倾听大海,会让我的心变得宽阔博大.
语文,就像纯洁无暇的白雪.欣赏白雪,会让我的新变得高尚纯洁.
语文!你让我欣赏到遥远的美景.
读《春》,我仿佛投入那如姹紫嫣红`百花争艳的春天的怀抱中,以鲜花为伴,与蜂蝶嬉戏,其乐融融；读《苏州园林》,我似乎置身于那美妙绝伦,巧夺天工的园林美景中,观亭台轩榭,赏小桥流水,怡然自乐；读《桂林山水》,我如同乘船荡漾在水平如境的漓江上,徜徉与神气的山峰间,望帆影点点,闻蝉鸣鸟叫,心旷神怡.
语文!你让我领悟到幸福的真谛.
读《五柳先生传》,我领悟到了陶渊明“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”的超凡脱俗；读《已亥杂诗》,我领悟到了龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献精神；在《过零丁洋》中,我感受到了文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国情怀.
语文!你让我拥有了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信,拥有“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”的乐观,拥有“会当凌绝顶,一览众山小”的抱负.
当最后一朵浮云点缀在空中,当最后一丝余辉消逝在天边,当最后一颗星斗照亮墨染的夜空,我发现,你—语文,轻轻地从我身边走过,撒下了一粒粒希望之种,在我的心中生根发芽,开出了人间最绚丽的花朵.
时光飞逝,转眼我已走过16个春秋.16年了,语文,就像浩瀚的大海,让扬帆其中的船只感受自然的广博；像无垠的天空,让翱翔其中的雄鹰感受这世界的多姿.
“一勤天下无难事.”语文,是你让我领悟了文学的魅力.你是否记得,当年有个扎着羊角辫、着一身白色连衣裙的小女孩,你拉着她的手,欢笑着引领她走进文学的殿堂.语文,是你为一个渴求知识、渴望拼搏的小女孩打开了一扇门.在那宽敞而亮丽的房屋里,是你拉着她的手,循循善诱：书是人类最好的朋友；书读百遍,其义自见；少壮不努力,老大徒伤悲；宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来……语文,知否?你让我懂得只有勤奋,才能走出困境,只有勤奋,才能实现理想.
“失败,是把有价值的东西毁灭给人看；成功,则是把有价值的东西包装给人看.”语文,是你让我懂得了成败的甜与苦.刚刚踏入这扇大门,我充满了稚气与无知,在你的精心指导下,我了解了许多,也有了自己的理想.为了自己的理想,我也曾不断地付出,然而回报我的只是失望的泪水和无助的心灵,这时,你微笑走来,对我说,付出总有回报,失败乃成功之母……我笑了,我勇敢地站了起来,继续奔跑.不久后,我果真收获了成功和喜悦.原来,失败也同样美丽.我看到了你眼中的欣慰之情,语文,知否?你让我懂得如何正确认识成功与失败.
“高山不让土壤,河海不择细流.”语文,是你让我懂得了生命的精彩.一部《钢铁是怎样炼成的》让我震动,令我深思,使我更加珍惜青春的分分秒秒；一句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”让我激情飞扬,令我豪情满怀,促我更加奋发、更加成熟,也让我树立了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的志向.你让我有如此改变,我衷心感激你,语文,知否?是你告诉我人生的真谛,激励我实现生命的价值.
语文,是你让我有了今天的成绩,面对它们,我心潮澎湃,思绪万千.我拿起笔,任思绪在笔端流淌,哦,想对你说的太多太多,以至于不知该对你说什么,也不知从何处打开话匣子.哦,最重要的是,我现在已进入人生中的又一个拼搏阶段,自我感觉还很顺利.尽管暴风骤雨会随时到来,可我不怕,因为——
一路上有你!