小学语文四年级下册新目标检测期中测试(一)我只把我不会的写上把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话（ ）于是,冒出了一个个像尖塔似的小脑袋.（ ）而且都戴着一顶有黄色的小帽子,他们就是笋.（ ）清明节过后,地面上出现了一道小裂缝.（ ）这些小裂缝不知在什么时候见见扩大了.（ ）笋在春天的怀抱里,迅速往上长.（ ）据老农说,一个下雨的夜晚,笋能长高一尺多呢.阅读短文回答问题 我就不把文章打在上面了,知道的请帮忙一下.1.写出下列词语的近义词 留意（ ） 纯真（ ）3.根据提示,补充文章最后一自
2019-05-05
小学语文四年级下册新目标检测期中测试(一)
我只把我不会的写上
把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话
（ ）于是,冒出了一个个像尖塔似的小脑袋.
（ ）而且都戴着一顶有黄色的小帽子,他们就是笋.
（ ）清明节过后,地面上出现了一道小裂缝.
（ ）这些小裂缝不知在什么时候见见扩大了.
（ ）笋在春天的怀抱里,迅速往上长.
（ ）据老农说,一个下雨的夜晚,笋能长高一尺多呢.
阅读短文回答问题
我就不把文章打在上面了,知道的请帮忙一下.
1.写出下列词语的近义词 留意（ ） 纯真（ ）
3.根据提示,补充文章最后一自然段留下的空白.（提示：这一天可能是什么日子?是谁给儿子送的鸭蛋?）
（ ）
本文为了表现阿婆和儿子纯真的友谊,依次写了哪3件事?
1.（ ）
2.（ ）
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读了本文,你有什么感想?
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其实，小小少年在空闲时间里，最想要的是朋友的友谊。 记得儿子上幼儿园时，一天傍晚，从外面玩回来，满头汗，花猫脸，浑身上下泥迹斑斑，手里却举着一捧新鲜的桂花枝，说是阿婆朋友送的。我没大留意他的话，随手拿了只玻璃瓶装了点水递给他，让他自己摆弄。 过了几天，儿子又带回一捧缀满绿叶红果的桔树枝。一进门就对我说：“阿婆朋友家的桔子多好吃呀，妈妈，你也吃一个。”我看着他，问：“阿婆朋友到底是谁呀？”儿子说：“上次我和小朋友们在阿婆门外面玩，周寒生鼻子出血了，阿婆给他止血了。阿婆还说，下次我们有困难就找她，她是我们的朋友！”哈哈，笑死我了，瞧瞧我的儿，一点点大的人，在外面交了老太太朋友了。 后来，我们搬家了，儿子也上了一年级。一天放学回家，儿子脖子上挂了一只红绒线编的小网袋，里面是只绿壳鸭蛋。儿子兴奋得结结巴巴，过了好长时间，我才听清了这只鸭蛋的来历。原来， 我真的好感动，为这一老一少纯真的感情。
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把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话
（ 3）于是,冒出了一个个像尖塔似的小脑袋.
（ 4）而且都戴着一顶有黄色的小帽子,他们就是笋.
（ 1）清明节过后,地面上出现了一道小裂缝.
（ 2）这些小裂缝不知在什么时候见见扩大了.
（ 5）笋在春天的怀抱里,迅速往上长.
（ 6）据老农说,一个下雨的夜晚,笋能长高一尺多呢.
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我就不把文章打在上面了,知道的请帮忙一下.
1.写出下列词语的近义词 留意（留心 ） 纯真（ 单纯）
3.根据提示,补充文章最后一自然段留下的空白.（提示：这一天可能是什么日子?是谁给儿子送的鸭蛋?）
（ ）
本文为了表现阿婆和儿子纯真的友谊,依次写了哪3件事?
1.（ ）
2.（ ）
3.（ ）
读了本文,你有什么感想?
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看不到原文无法回答.
把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话
（ 3）于是,冒出了一个个像尖塔似的小脑袋.
（ 4）而且都戴着一顶有黄色的小帽子,他们就是笋.
（ 1）清明节过后,地面上出现了一道小裂缝.
（ 2）这些小裂缝不知在什么时候见见扩大了.
（ 5）笋在春天的怀抱里,迅速往上长.
（ 6）据老农说,一个下雨的夜晚,笋能长高一尺多呢.
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我就不把文章打在上面了,知道的请帮忙一下.
1.写出下列词语的近义词 留意（留心 ） 纯真（ 单纯）
3.根据提示,补充文章最后一自然段留下的空白.（提示：这一天可能是什么日子?是谁给儿子送的鸭蛋?）
（ ）
本文为了表现阿婆和儿子纯真的友谊,依次写了哪3件事?
1.（ ）
2.（ ）
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