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阅读下面的短文,完成下列各题。   七月,戍卒陈胜等反故荆地,为“张楚”. 胜自立为王,居陈,遣诸将徇地。山东①郡县少年苦秦吏,皆杀其守尉令丞反,以应陈涉,相②立为侯王,合从西乡③,名为伐秦,不可胜数也。谒者使东方来,以反者闻二世。二世怒,下吏④.后使者至,上问,对曰:“群盗,郡守尉方逐捕,今尽得,不足忧。”上悦。二年冬,陈涉所遣周章等将西至戏⑤,兵数十万。二世大惊,与群臣谋日:“奈何?”少府章邯曰:“盗已至,众强,今发近县不及矣。郦山徒多,请赤之,授兵以击之。”二世乃大赦天下。             

2019-05-03

阅读下面的短文,完成下列各题。
   七月,戍卒陈胜等反故荆地,为“张楚”. 胜自立为王,居陈,遣诸将徇地。山东郡县少年苦秦吏,皆杀其守尉令丞反,以应陈涉,相立为侯王,合从西乡,名为伐秦,不可胜数也。谒者使东方来,以反者闻二世。二世怒,下吏.后使者至,上问,对曰:“群盗,郡守尉方逐捕,今尽得,不足忧。”上悦。二年冬,陈涉所遣周章等将西至戏,兵数十万。二世大惊,与群臣谋日:“奈何?”少府章邯曰:“盗已至,众强,今发近县不及矣。郦山徒多,请赤之,授兵以击之。”二世乃大赦天下。
                                                                (《史记•秦始皇本纪》)
【注释】:①山东:又称关东,指崤山、函谷关以东六国旧地。②相:相继。③乡:同“向”.④下吏:下交给主管官吏去办理。⑤戏:古地名。
(1)用现代汉语翻译下面的句子。
①胜自立为王,居陈,遣诸将徇地。
②合从西乡,名为伐秦,不可胜数也。
(2)上文中秦二世时而“怒”,时而“悦”,时而“大惊”,这些神态变化表现了他怎样的性格特点?
优质解答
(1)本题考查的是理解并翻译句子的能力,解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅.并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺.此句中重点的词有:
①居:居住;遣:派遣;徇:夺取.句子翻译为:陈胜自立为楚王,住在陈县,派遣将领们夺取土地.
②合从:聚合;乡:同“向”;名:旗号;胜:尽.句子翻译为:他们聚合起来向西进攻,旗号都是讨伐秦朝,人数多得数也数不清.
(2)本题考查概括人物形象特点的能力.题干中已经作了提示,根据人物的神态变化来分析,答题关键是找出文中神态变化对应的句子,因为什么而变化.根据“以反者闻二世.二世怒”“‘群盗,郡守尉方逐捕,今尽得,不足忧’.上悦”可以看出秦二世是一个喜欢报喜不报忧的人,“陈涉所遣周章等将西至戏,兵数十万.二世大惊”又表现其面临强敌惊慌失措昏庸无能.
答案:
(1)①陈胜自立为楚王,住在陈县,派遣将领们夺取土地.
②他们聚合起来向西进攻,旗号都是讨伐秦朝,人数多得数也数不清.
(2)通过这些神态描写,可以看出秦二世是一个喜欢报喜不报忧、面临强敌惊慌失措昏庸无能的糊涂君王.
(1)本题考查的是理解并翻译句子的能力,解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅.并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺.此句中重点的词有:
①居:居住;遣:派遣;徇:夺取.句子翻译为:陈胜自立为楚王,住在陈县,派遣将领们夺取土地.
②合从:聚合;乡:同“向”;名:旗号;胜:尽.句子翻译为:他们聚合起来向西进攻,旗号都是讨伐秦朝,人数多得数也数不清.
(2)本题考查概括人物形象特点的能力.题干中已经作了提示,根据人物的神态变化来分析,答题关键是找出文中神态变化对应的句子,因为什么而变化.根据“以反者闻二世.二世怒”“‘群盗,郡守尉方逐捕,今尽得,不足忧’.上悦”可以看出秦二世是一个喜欢报喜不报忧的人,“陈涉所遣周章等将西至戏,兵数十万.二世大惊”又表现其面临强敌惊慌失措昏庸无能.
答案:
(1)①陈胜自立为楚王,住在陈县,派遣将领们夺取土地.
②他们聚合起来向西进攻,旗号都是讨伐秦朝,人数多得数也数不清.
(2)通过这些神态描写,可以看出秦二世是一个喜欢报喜不报忧、面临强敌惊慌失措昏庸无能的糊涂君王.
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