• 最近两年，“二维码”作为新鲜事物走进大众视野。为此班级开展了“认识二维码，改变我们的生活”语文综合性学习活动，根据所给材料，给“二维码”下定义。【材料一】    二维码是在一维条码的基础上发展起来的。二维码是一种黑白相间的图形，是用特定几何图形按一定规律在平面（二维方向）上分布的。二维码能够把文字、图片、音频、视频等“编码”成一个图象，当用特定软件拍摄这些图象时，二维码内包含的信息就显示出来。【材料二】 类型 一维码    &n2019-03-31

• 2010至2011学年度上学期小学语文水平测试卷六年级第十一册期中复习 口语交际实验小学六一班学生开展《农村老人赡养问题调查》综合实践活动.一个小组同学在调查访问的路上遇见一位老人,于是就问：“老大爷,您有什么毛病?”老人一听火了,说：“你才有毛病!”再也不搭理他们.同学们全傻眼了.请你帮助他们分析问话问不下去的原因,并替他们设计一段向老人解释的话.在1月4日晚解决!2019-04-02

• 要用二元一次方程组解的应用题1.某班学生有x人,准备分成y个组开展活动,若每个组7人,则余3人；若每个组8人,则差5人,求全班的人数和所分组数.2.运输360吨化肥,装载了6节火车皮与15辆汽车；运输440吨化肥,装载了8节火车皮与10辆汽车,每节火车皮与每辆汽车平均各装多少吨化肥?3.有48支队520名运动员参加篮、排球比赛,其中每支篮球队10人,每支排球队12人,每名运动员只能参加一项比赛.篮、排球队各有多少支参赛?4.某班出去看演出,甲种票每张24元,乙种票每张18元.如果35名同学购票恰好用去752019-04-02

• 在数学外语语文3门学科中,某校开展了同学们最喜欢哪门学科(全校共1200在数学、外语、语文3门学科中,某校开展了同学们最喜欢学习哪门学科的调查（全校共有1200人）．（1）调查的问题是什么?调查的对象是谁?（2）在被调查的200名学生中,有40人最喜欢学语文,60人最喜欢学数学,80人最喜欢学外语,其余的人选择其他,求最喜欢学数学这门学科的学生占学生总数的比例；（3）指出样本,样本容量2019-04-03

• 最近，你和同学开展研究性学习，在你校 3000 名高中生中就学习英语时中各项语言技能的训练时间分配做了调查，请根据图表所示结果写一篇 120 词汇左右的短文：    1 ）简述调查结果。           2 ）对花时间最多和最少的项目试分析原因。 3 ）发表自己对如何合理分配时间的看法。 2019-04-03

• 某校开展的一次动漫设计大赛，杨帆同学运用了数学知识进行了富有创意的图案设计，如图（1），他在边长为1的正方形ABCD内作等边△BCE，并与正方形的对角线交于点F、G，制作如图（2）的图标，请我计算一下图案中阴影图形的面积。2019-04-04

• 如何开展高效课堂教学九年级化学2019-04-04

• 莲文化在中国历史悠 久，渊源流长，丰富多彩。请你参加围绕莲文化开展钓语文综合性学习活动，从 “ 莲文化的历史 ”“ 咏莲诗文 ”“ 莲花的别名 ”“ 莲花植物特性 ”“ 莲花名胜 ”“ 莲花   民俗 ” 等不同的方面，感受莲文化的魅力。       （ 1 ） 请你为该活动命名： （ 2 ） 简要介绍你的活动计划。       （ 3 ） 你将展2019-04-08

• 莲文化在中国历史悠久，渊源流长，丰富多彩。请你参加围绕莲文化开展的语文综合性学习活动，从“莲文化的历史”“咏莲诗文”“莲花的别名”“莲花植物特性”“莲花名胜”“莲花民俗”等不同的方面，感受莲文化的魅力。 （ 1 ）请你为该活动命名：                      &nb2019-04-08

• 某校开展了“纪念新中国成立63周年”为主题的读书活动。开展这项活动，有利于激发学生的爱国热情，增强其历史使命感和责任感，有利于引导学生把握人生道理、实践人生追求。这是因为①文化能促进社会的全面发展②文化对人们具有潜移默化的影响③有文化知识才会有崇高的道德④文化作为精神力量能转化为物质力量 A．①② B．②④ C．①③ D．③④2019-04-08

• 某校开展了以“纪念新中国成立60周年”为主题的读书活动。开展这项活动，有利于激发学生的爱国热情，增强历史使命感和责任感，有利于引导学生把握人生道理、实践人生追求。这是因为 [     ] ①文化能促进社会的全面发展 ②文化对人具有潜移默化的影响 ③有文化知识才会有崇高的道德 ④文化作为精神力量能转化为物质力量 A．①② B．②④ C．①③D．③④2019-04-08

• 专题与语文实践活动。本学期，各班都开展了“气象物候”专题研究活动，试根据掌握的知识回答以下问题。（1）【知识积累】请写出与气象物候有关的成语一个和古诗句一句（连续两句）。成语：诗句：（2）【课外实践】    ①早上，妈妈说：“上学时多穿点衣服，昨晚我看见月晕了，中午可能会有大风。”    ②在阳台上，爸爸看见天边的晚霞，对妈妈说：“快要下雨了，我们就不到公园散步了。”    ③一群游客登上庐山，看见云慢慢上升，像戴了2019-04-09

• 专题与语文实践活动。围绕《专题•气象物候》，班级开展了系列语文综合实践活动。（1）【搜集与物候有关的古诗词、谚语、成语】    有些同学不能理解下列两句所反映的物候现象，请你选择一句作解说。    A．朝霞不出门，晚霞行千里。（四川农谚）    B．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（贺知章《咏柳》）（2）【劝说别人】    学校拟成立“气象物候观测小组”。有同学认为观测气象物候是气象台工作的大人们干的事，现在学习这么紧张，没有闲工夫参加这个活动。请你跟这位同学交流看法，劝说他同意参加班级“气象物候观测小组2019-04-09

• 我国正在制订中小学汉字书写等级标准，要求学生不仅要会认汉字，还要写得规范和美观。某中学语文课也开展一次关于汉字书写的调查活动。小题1:在调查活动中发现，人们书写汉字的能力有退化的趋势。请你拟一条宣传规范汉字书写重要性的标语。（1分）                        2019-04-09

• 我的读书计划学校开展了一个快乐假期，轻松阅读的计划，要求写我的阅读计划（语文，英语），请明白的人帮个忙噻，好的话我给分哦！谢谢啦拜托拜托2019-04-09