- 物理解题思路不清晰每次做物理题的时候思路都不清晰 不知道要从哪里切入解题 我每次都是把已知能列出的关系式列出,然后看一下有没有什么规律,如果有,那我就顺着解下去,要是规律不能那么明显的看出来,我这题的僵着了,我不知道该先求什么然后得到什么以后再求什么.我该怎么做才能做到：看到一道题能马上反应过来它问的是什么,知道一步一步要先求什么后求什么看参考书或者练习上的题目,要是不会做的,对着答案看我该关注记忆哪些?2019-04-02
- 初一数学（请说明解题思路）一个自行车队进行训练,训练时所有队员都以相同的速度的前进.突然,1号队员以每小时比其他队员快10千米的速度独自行进,行进了15千米后掉转车头,保持速度不变往回骑,直到与其他的队员会合.从1号队员离队开始到与其他的队员回合,一共经过了20分钟,那么其他队员的行进速度是多少?（用方程解）2019-04-02
- 数学的COS16.5°sin98.7°等等.怎么样求出来答案?2019-04-02
- 物理的解题思路2019-04-02
- （2012•成华区一模）如图，某中学九年级数学兴趣小组测量校内旗杆AB高度，在C点测得旗杆顶端A的仰角为30°，向前走了26米到达D点，在D点测得旗杆顶端A的仰角为60°（测角器的高度忽略不计，点B、D、C在同一直线上），求旗杆AB的高度（结果保留3个有效数字，3≈1.732）．2019-04-02
- 高中数学向量部分的解题思路.高中数学需要注意的地方.是什么?2019-04-02
- 数学动点题 怎么做大体解题思路 不用讲心态一类的2019-04-02
- 我的数学差,一检才135分,谁能帮我把数学大题的解题思路理一理?我初中的基础差2019-04-02
- 求助：关于数学问题正规考试中，多数情况下压轴大题位于下列哪个难度层次？（1）个别人有解题思路，只能做出几步；几乎无人全对或大部分步骤对（2）少数人有解题思路，只能做出几步；个别人全对或大部分步骤对（3）多数人有解题思路，只能做出几步；少数人大部分步骤对或全对2019-04-02
- 关于计数原理,排列组合的解题方法!要全!或者排列组合的题目类型,及大致思路也行.2019-04-02
- 概率题需求解题思路请写出解题思路,不要直接答案.1、从1,2,3,4,5五个数字中,任取3个排成一个三位数,求 （1）所得三位数是偶数的概率.（2）所得三位数为奇数的概率.2、在时间同类型产品中,有6件一等品,4件二等品,从中任取4件,求当四件中有一件二等品的概率?以及4件中二等品数不超过一件的概率?3、有A,B,C,D四本书随机的放在书架上,求概率 （1）自左至右恰好按ABCD次序排列 （2）AB放一起 （3）AB放两头2019-04-02
- 关于盈亏问题的井深问题 有没有什么格式或解题思路?如像此类的：小光想用一根长绳吊一中午来测量井深,当他将绳子2折时,绳比井深长出6米,当将绳子4折时,则绳比井深长1米.井深?绳长?2019-04-02
- 几道函数数学题不懂,最好给详尽解题思路1、如果a不等于0,b=0,那么关于x的方程ax=b的解有（ ）个?2、如果一次函数y=kx+b中x的取值范围是x大于等于-2且小于等于1,相应的函数值y的范围是y小于等于-1且小于等于2,则此次函数的解析式是（ ）2019-04-02
- 数学题请教,并教解题思路有四个正整数a、b、c、d.它们满足1/a +1/b + 1/c +1/d=1,a＜b＜c＜d.那么a+b+c+d的最大值为( ).答案：542019-04-02
- 几道数学数学题,请说明解题过程1.由2,3,4组成的所有三位数中,既能被2整除,又能被三整除的数是?A.1/3 B.1/2 C.2/3 D.12.用同样长的铁丝围成三角形,圆形,正方形,菱形,其中面积最大的是?3.（1-1/10）×（1-1/9）×（1-1/8）×...（1-1/2）的值为?4.秒针走一百圈,时针走多少圈?5.甲乙二人同做一项工作需10小时完成,在共同合作4小时后,甲应故离开,由乙又单独做了18个小时完成了全部任务,如果甲单独做这项工作需要多少小时?6.一公共汽车起点站每5分钟发出一2019-04-02