• 是找规律的题目,应为不会发图片就用字打了谢谢!第一个图有1个正方形,第二个图有3个正方形,第三个图有6个正方形……以此类推,第N个图有多少个正方形2019-04-09

• 求三年级关于长方形与正方形的应用题100道,急等,2019-04-10

• 三年级下册数学应用题答案王老师为小朋友准备一张长是32厘米,宽是15厘米的长方形彩纸,最多可以剪成边长是2厘米的正方形纸多少张???2019-04-10

• 小学三年级数学下册应用题:王老师为小朋友准备一张长是32厘米,宽是2厘米的长方形彩纸,最多可 小学三年级数学下册应用题:王老师为小朋友准备一张长是32厘米,宽是2厘米的长方形彩纸,最多可以剪成边长是2厘米的正方形纸多少张? 需要单位名称,谢谢!2019-04-10

• 如图，正方形ABCD的边长为4，E是BC边的中点，点P在射线AD上，过P作PF⊥AE于F，设PA=x． （1）求证：△PFA∽△ABE；（2）若以P，F，E为顶点的三角形也与△ABE相似，试求x的值．2019-04-10

• 如图,在三角形abc中,ab=2√2,bc=6,∠abc=45°,ad∥bc,点p是射线ad上的一个动点(与点a不重合),bp与ac交于点e,设ap=x(1)求AC的长(2)如果△ABP与△AEP相似,求x的值(3)当△ABE是以AB边为腰的等腰三角形是,求x的值2019-04-10

• 数形结合是数学上常用的思想方法．著名数学家华罗庚曾说过：“数形结合百般好，隔裂分家万事休．”观察图中小正方形的数量，其中黑白相间的小正方形的个数依次对应着奇数组成的算式中每一个数．请你找出其中的规律，用最简便的方法计算下面的算式． （1）1+3+5+7= ；（2）1+3+5+7+9+11+13+17= ；（3）1+3+5+7+9+11+13+15+17++19+21= ；（4）1+3+5+7+…+99= ．2019-04-11

• 小学四年级数学题求解答。小明有若干个1元硬币，用这些硬币放在正方形的边上，每条边的数量相等，正好用完。用这样的方法也能正好围成一个等边三角形。已知围正方形时每边数量比三角形少用5枚，问小明一共有多少枚1元硬币？需要写出详细解答过程。2019-04-11

• 初二数学下册基础训练19页第十题,一元二次方程那一章的在210X210米的正方形地面上,修筑同样宽度的几条道路,余下部分做耕地,要是耕地的面积为41000平方米,请你设计方案,并求出道路宽度.（1）请你设计至少修四条宽度相同的道路及求其长度!2019-04-12

• 初二有关实数的一道数学题某居民小区原有长方形绿地一块,现进行如下改造：将长方形的长减少根号3米,宽增加根号3米,得到一块正方形绿地,它的面积是原长方形绿地的2倍,求改造后的正方形绿地的周长和面积.2019-04-12

• 初二数学题~急.正方形网格中的每个小正方形边长都是1,每个小格的顶点叫做格点,以格点为顶点,分别按下列要求画三角形画一个三角形,使它的三边长分别为3,根号8,根号5= =怎么画啊.2019-04-12

• 六年级下册的数学题求大神帮忙,坐等学校有一个圆柱形无盖的储水桶,它的侧面由一块边长6.28分米的正方形铁皮围成.做这个储水桶最少需要多少平方分米的铁皮?（接缝略去不计,得数保留一位小数）一个圆柱和一个圆锥的体积之和为1700立方厘米,圆柱的高是圆锥的4分之1,圆柱的底面积和圆锥的2分之3,圆柱和圆锥的体积各是多少?坐等啊2019-04-12

• 六年级数学题 急!下面是用橡皮筋在钉子板上围成的图形,每个图形的内部都只有1枚钉子.【其实就是几个图形,譬如：正方形、梯形、不规则图形、三角形... ...在这里我就不画了】 先算出每个图形的面积,在数一数每个图形的边经过多少枚钉子.（可以不写）（1）用式子表示图形的边经过的钉子数a和图形的面积S之间的关系.（2）如果图形的内部有2枚钉子,结果会怎样?2019-04-12

• 小学一年级数学同步练习题第80页趣味探索 青岛版本题：上方是：十位数是一个正方形标志、个位数是一个星星标志,下方只有一位个位数也是星星标志,两个数相加,得数是：十位数是星星标志,个位数是正方形标志.问：正方形代表的是什么数字,星星代表的是什么数字.我的答案是89+9=98,虽然我知道答案,是我自己猜出来的,2019-04-12

• 一道小学数学题原题是:用12根火柴组成四个正方形(是一个田字型)移动2根使之变成7个正方形2019-04-12