• 是1道比较难的数学题（对于高年级来说,分不会给少的,张师傅要制作20根长方体的通风管,宽口是边长30厘米的正方形,管长2米,一共需要多少平方米的铁皮?2019-04-12

• 数学几何题,有点难.一个长方形,长为40m宽为30m,从它的四个角各剪一个正方形,这个长方形叠成的盒子面积最大.求正方形的边长,边长为整数.2019-04-13

• 有一道不是很难的数学题待解决,有一块长36厘米,宽24厘米的长方形铁板,没有剩余分割成大小均为一样且边长仍为整厘米书的正方形.问：有多少种分法?要使分割的正方形面积最大,这块铁板可分成多少块?（尽量写出算式,2019-04-13

• 一道数学难题,直角坐标系的题目图没办法发,只能发题目：在正方形ABCD中,AB=2,BC=根号3,两顶点A,B分别在平面直角坐标系的X轴、Y轴的正半轴上滑动,点C在第一象限,连接OC,则当OC为最大值时,点C的坐标是2019-04-13

• 一道初一的找规律的数学题（有图：本人级别太低发不了图片,谅解.）用火柴棒摆出一列正方形图案,若按这种方式摆下去,摆出第n个图案用多少根火柴棒?□ □□ □□□□□ □□□□□□第一个图形 第二个图案 第三个图案（以此类推）第一个图案的火柴棒是4根第二个12根第三个24根（连在一起的.忘说了）2019-04-13

• 初二数学难题 急!如图,在某正方形的场地ABCD中,甲,乙两人同时从A点出发,甲沿A,D,E方向运动；乙沿A,C方向运动,两人的速度相同.当乙从A点运动到C点时,甲能否到达DC的中点E处?理由是什么?你们详细点啊 我急死了 在线============================啊 拜托 还有 写认真点 nell123456写的我看不懂 底下那个2019-04-13

• 高中数学题已知a,b是两个非零向量,当a+tb(t属于R)的模最小时,求b与a+tb的夹角为什么不能这么想：a+tb(t属于R)的模最小,故a与tb方向相反,因为t可正可负,所以a与b方向相反或者相同,a+tb应该还是在a,b共在的这条直线上所以求b与a+tb的夹角为0°或者180°求详解 谢谢2019-04-13

• 数学题解题思路方式我有点弄不明白如下面这题的说法；“当点O运动到何处,且△ABC满足什么条件时,四边形AECF是正方形?”如上题,能否把四边形AECF是正方形当成已知条件呢?“当点O运动到何处,且△ABC满足什么条件时,四边形AECF是正方形?并说明理由.”如上题,能否把四边形AECF是正方形当成已知条件呢?这两题的区别在于?2019-04-13

• 公园里有形状为长方形和正方形的两个花圃，已知它们的周长相等，长方形花圃长32分米，宽8分米，长方形花圃的面积是（）平方分米，正方形花圃的边长是（）分米，面积是（）平方分米，合（）平方米。 谢谢各位了！！！2019-04-13

• 正方形 平均分成16份,向里面填入1-16个数字,要求上比下大,左比右大如题,需要具体的解题过程.我需要 全部 的结果。而不是某种情况，当然如果情况过多可以告诉我思路，数学公式怎么列，另外我也没说是4*4啊！2019-04-13

• 已知2x-3的立方根是5,求x的平方根是多少?∵3√2x-3=5∴2x-3=1252x=128x=64±√64=±8（1）为什么最后一步是加减.题目是x的平方根.为什么不直接是√64（2）√64的结果是±8 还是8?自学八上数学.没懂.2019-04-13

• 急,数学好的人帮帮,1、以面积为9平方cm的正方形对角线为边作正方形,其面积是多少/2、直角三角形ABC的周长为24,且AB：AC=5:3,则BC=?3、0.216的立方根是多少4、算术平方根等于它本身的数是?立方根等于它本身的数是?5、一个正方形的体积变为原来的27倍,则它的淩长变为原来的多少倍6、已知10x的平方=2.5,那么未知数x的值是?7、0.0196的算术平方根是8、已知2x-3的立方根是5,求x的平方根是多少9、小明同学家的客厅是面积为28平方米的正方形,那么请你判断一下这个正方形客厅的边长2019-04-13

• 一道数学几何题!一根长方体的铁条长5分米,它的横截面是个正方形,棱长0.2分米,这根铁条的表面积是多少平方分米?如果从中间切开两根相等的长方体铁条,每根铁条的表面积又是多少?2019-04-13

• 小学数学题目求解答一个长方形,底面是边长为2cm的正方形,截下一个小长方体后变成了正方体.表面积减少了8平方厘米,原来长方体的表面积是多少?2019-04-13

• 如图,是边长为2cm的正方形ABCD边AD的中点,点E、F分别是AB、CM的中点．则EF＝ cm.你把问题打到百度上,图在叫 DOC 初中数学综合试卷上第11题2019-04-13