- 近代化学的形成年代和背景2019-03-29
- 从什么时候开始出现的?我们都说,中华历史上下五千年,但是,外国人是从什么时候出现的?古代的时候,外国人诞生了吗?如果诞生了,具体是从哪个年代出现的?有人说,以前的匈奴就是外国人,但具体是哪国人,美国?还是英国什么的?这方面的知识,还请专业人士给我解答一下,2019-03-29
- 请问历史怎么根据年代算年份,比如19世纪70年代是哪一年?17世纪40年代是哪一年?这个怎么算啊?2019-03-29
- 阅读下列材料:材料一:20世纪50年代,新中国积极同邻近国家和新兴独立国家发展友好关系,参加了一系列外交活动并产生了积极的影响,国际政治舞台开始有了“中国声音”,中国的国际地位大大提高。材料二:中华人民共和国成立后,以美国为首的一些西方国家采取政治孤立、经济封锁、军事包围等手段,企图把新中国扼杀在摇篮里。请回答:(1)据材料一,结合所学知识回答,20世纪50年代,中国在国际政治舞台上发出了哪些“中国声音”?(2)20世纪70年代,我国外交取得了显著成就,其中最重要的两项成就是什么? 2019-03-30
- 鲁迅的《狂人日记》这样写道:“我翻开历史一查,这历史没有年代,歪歪斜斜的每页上都写着‘仁义道德’几个字.我横竖睡不着,仔细看了半夜,才从字缝里看出字来,满本都写着两个字‘吃人’.”下列关于该书及这段文字的解读,最恰当的是( )A. 描绘了一个精神不健康的狂人B. 作者喜欢看历史书,并且看书比较仔细C. 估计成书于五四运动以后D. 作者借狂人之口,抨击了封建儒学的虚伪2019-03-30
- 鲁迅的《狂人日记》这样写道:“我翻开历史一查,这历史没有年代,歪歪斜斜的每页上都写着‘仁义道德’几个字。我横竖睡不着,仔细看了半夜,才从字缝里看出字来,满本都写着两个字‘吃人’”下列关于该书及这段文字的解读,最恰当的是A.描绘了一个精神不健康的狂人B.作者喜欢看历史书,并且看书比较仔细C.估计成书于五四运动以后D.作者借狂人之口,抨击了封建儒学的虚伪2019-03-30
- 语文人教版五年级下册第四单元无论是在战争时期还是在和平年代,都有许多令我们感动的人.学了这组课文以后,《 》一文中的( )给你留下了特别深刻的印象,令你感动的原因是( )......2019-03-31
- 分形几何学是美籍法国数学家伯努瓦••B•曼德尔布罗特(Benoit B.Mandelbrot) 在20世纪70年代创立的一门新学科,它的创立,为解决传统科学众多领域的难题提供了全新的思路.下图按照的分形规律生长成一个树形图,则第10行的空心圆点的个数是A.55B.34C.21D.132019-03-31
- 《鲁迅生活片段》阅读答案20年代,我在北京大学读研究生,正值鲁迅先生在北大任教,有幸得到他亲自教诲,他讲授的《苦闷的象征》等课程,使我受到很大教育.他提出“艺术的出路是为大众服务;创作要担负起社会责任;作品的使命就是要站在大众的立场上,唤起读者的爱国( ).正是鲁迅先生拨亮我心中的向上火花,也正是鲁迅先生激发我写诗撰文,抨击时弊.那时先生上课,穿蓝色布衫,留很长的头发,还将铅笔夹在右耳上.开始我对先生耳上夹铅笔有些不解,恰有一次课后同行,至景山拐角,我见铅笔仍在先生耳和长发间夹着,便问他耳朵上老夹着铅笔干2019-04-01
- 我们的公元记年是从哪一朝代开始的?我们经常说中华上下五千年,这个五千年又是从哪一年代算得?2019-04-01
- 英语翻译摇滚是一种音乐类型,起源于1940年代末期的美国,1950年代早期开始流行,迅速风靡全球.摇滚乐以其灵活大胆的表现形式和富有激情的音乐节奏表达情感,受到了全世界年轻人的喜爱.摇滚乐并在1960年代和1970年代形成一股热潮.2019-04-03
- 50年代,我国音乐学院的学生练习曲目大多是外国音乐家的作品。在上海音乐学院学习拉小提琴的一些年轻人,决心创作出中国人自己的作品。他们以发展民族音乐为使命,创作出了感动世界的经典曲目——《梁祝》。这首中西乐器相互渗透的协奏曲,展现了中华文化鲜明的风格和特点,成为通过文化融合实现文化创新的艺术典范。在国内,它能走进不同时代听众的心灵;在国外,它是中国的文化符号和情感符号…… (1)《梁祝》成功的关键是什么? (2)在正确对待传统文化与外来文化方面,上述事2019-04-03
- 20世纪50年代,我国音乐学校的学生练习曲目大多是外国音乐家的作品。在上海音乐学院读书的一些小提琴的年轻人决心创作出中国人自己的作品。他们一发展民族音乐为使命,创作出了感动世界的经典曲目——《梁祝》。这首反映中国古老而美丽传说的乐曲,用交响乐的形式展现了中华文化鲜明的风格和特点,成为通过文化融合实现文化创新的艺术典范。这说明,要实现文化创新,就必须( ) A、固守本民族的传统文化 B、拒绝接受任何外来文化 C、推崇外来文化 D、把握好当代文化与传统文化、本民族文化与外来2019-04-03
- 20世纪50年代,我国音乐学院的学生练习曲目大多是外国音乐家的作品。在上海音乐学院学习拉小提琴的一些年轻人,决心创作出中国人自己的作品。他们以发展民族音乐为使命,创作出了感动世界的经典曲目——《梁祝》。这首中西乐器相互渗透的协奏曲,展现了中华文化鲜明的风格和特点,成为通过文化融合实现文化创新的艺术典范。在国内,它能走进不同时代听众的心灵;在国外,它是中国的文化符号和情感符号…… (1)《梁祝》成功的关键是什么? (2)在正确对待传统文化与外来文化方面,上述事例对你有什么启示? &nb2019-04-03
- 一道80年代数学智商题 正的很难 素质来有九户人家排列顺序如下图只可以拐三个弯转完全部.........主要是靠智商2019-04-04