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率真的性格,干练的作风,“驾驭”着一批批同样也颇具个性的学生.理性的头脑,真诚的爱心,引领着一个个渴望关怀的思想个体.她是孩子们心目中尊敬的“楼女侠”.二十年来,她用调动学生参与学习活动的积极性、主动性、创造性诠释着肩上的这份责任,在孩子们的嬉笑喧闹中品尝快乐,从孩子们展示个性特长中感受成功.她带的每一届班级都班风优良,学风纯正.而她在回眸间也感悟到：学生积极生动、创造性地参与学习活动,才能实现和促进学生自身的发展;成为具有主体意识的一代新人
率真的性格,干练的作风,“驾驭”着一批批同样也颇具个性的学生.理性的头脑,真诚的爱心,引领着一个个渴望关怀的思想个体.她是孩子们心目中尊敬的“楼女侠”.二十年来,她用调动学生参与学习活动的积极性、主动性、创造性诠释着肩上的这份责任,在孩子们的嬉笑喧闹中品尝快乐,从孩子们展示个性特长中感受成功.她带的每一届班级都班风优良,学风纯正.而她在回眸间也感悟到：学生积极生动、创造性地参与学习活动,才能实现和促进学生自身的发展;成为具有主体意识的一代新人