【掌握规则 正确选择】以下是雯雯生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。情境一：上课时，雯雯偷偷在下面写小说，被数学老师发现。自己辛辛苦苦写了一个多星期的手稿被没收，还被狠狠地批评了一顿，此时……（1）雯雯的正确做法：。（2）理由：。情境二：雯雯是个网络爱好者，她经常上网聊天。有一天，她结识的一位网友提出要和她见面。此时……（1）雯雯的正确做法：。（2）理由：情境三：雯雯和好朋友小慧都想参加校园成语大赛，但她们班只有一个参赛名额。雯雯为了维护友谊，想放弃参加。此时……（1）
2019-05-28
【掌握规则 正确选择】
以下是雯雯生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。
情境一：上课时，雯雯偷偷在下面写小说，被数学老师发现。自己辛辛苦苦写了一个多星期的手稿被没收，还被狠狠地批评了一顿，此时……
（1）雯雯的正确做法：___。
（2）理由：___。
情境二：雯雯是个网络爱好者，她经常上网聊天。有一天，她结识的一位网友提出要和她见面。此时……
（1）雯雯的正确做法：___。
（2）理由：___
情境三：雯雯和好朋友小慧都想参加校园成语大赛，但她们班只有一个参赛名额。雯雯为了维护友谊，想放弃参加。此时……
（1）雯雯的正确做法：___。
（2）理由：___。
优质解答
（1 ）此题旨在考查学生对正确对待老师批评的认识．从正确看待老师的批评及虚心接受老师的批评．
（2）此题旨在考查学生对网络交往注意的问题的认识，从网络交往的自我保护知识点回答．
（3）此题旨在考查学生对公平竞争的认识．从正确看待竞争及公平竞争知识点回答．
故答案为：
情境一：（1）①虚心接受．②老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足．（2分）
情境二：（2）①拒绝．②虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识．（2分）
情境三：（3）①积极参加，和好朋友小慧公平竞争．②竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度．（2分）
（1 ）此题旨在考查学生对正确对待老师批评的认识．从正确看待老师的批评及虚心接受老师的批评．
（2）此题旨在考查学生对网络交往注意的问题的认识，从网络交往的自我保护知识点回答．
（3）此题旨在考查学生对公平竞争的认识．从正确看待竞争及公平竞争知识点回答．
故答案为：
情境一：（1）①虚心接受．②老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足．（2分）
情境二：（2）①拒绝．②虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识．（2分）
情境三：（3）①积极参加，和好朋友小慧公平竞争．②竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度．（2分）