文言文阅读。 蔡 伦  
2019-05-02
文言文阅读。
蔡 伦
范晔
蔡伦字敬仲，桂阳人也。以永平末始给事宫掖①，建初中，为小黄门②．及和帝即位，转中常侍，豫参帷幄③。
伦有才学，尽心敦慎④，数犯严颜，匡弼⑤得失。每至休沐，辄闭门绝宾，暴体田野。后加位尚方⑥令。永元九年，监作秘剑⑦及诸器械，莫不精工坚密，为后世法。
自古书契⑧多编以竹简，其用缣帛者谓之为纸。缣贵而简重，并不便于人。伦乃造意⑨，用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。元兴元年奏上之，帝善其能，自是莫不从用焉，故天下咸称“蔡侯纸”。
【注释】①宫掖：整个皇宫。②小黄门：太监官职名。③帷幄：军中的帐幕，引申为机要的地方或事物。④敦慎：诚实谨慎。⑤匡弼：纠正，辅助。⑥尚方：官署，主管皇家日常器物。⑦秘剑：皇室用的剑。⑧书契：书籍文契。⑨造意：想出一个主意。
（1）解释下面句中加点的词语。
①数犯严颜（___）
②辄闭门绝宾（___）
③敝布、鱼网以为纸（___）
④故天下咸称“蔡侯纸”（___）
（2）翻译下面句子。
莫不精工坚密，为后世法。。
（3）细读选文，说说蔡伦所造“蔡侯纸”有什么优越性？
优质解答
（1）本题考查理解文言实词含义的能力．理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义，能结合具体语境来准确辨析即可．
①多次触犯皇帝．数：多次；
②都闭门不接待客人．辄：总是、都；
③破布、鱼网造成纸．敝：破旧；
④所以天下都说“蔡侯纸”．咸：全、都．
（2）本题考查翻译句子．解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，如判断句、倒装句（宾语前置、状语后置）、被动句、反问句等．运用“留”、“删”、“调”、“换”“补”的方法，直译为主，意义为辅．
句中重点词语有：精工：精密；后世：后代．句意为：没有不精密牢固，成为后代制作器械的方法．
（3）本题考查的是对课文内容的理解．解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，概括即可．
“用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸．自是莫不从用焉，故天下咸称‘蔡侯纸’”可知：易于取材，造价低；方便，实用，人们乐于接受．
答案：
（1）①多次；②总是、都；③破旧；④全、都．
（2）没有不精密牢固，成为后代制作器械的方法．
（3）易于取材，造价低；方便，实用，人们乐于接受．
（1）本题考查理解文言实词含义的能力．理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义，能结合具体语境来准确辨析即可．
①多次触犯皇帝．数：多次；
②都闭门不接待客人．辄：总是、都；
③破布、鱼网造成纸．敝：破旧；
④所以天下都说“蔡侯纸”．咸：全、都．
（2）本题考查翻译句子．解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，如判断句、倒装句（宾语前置、状语后置）、被动句、反问句等．运用“留”、“删”、“调”、“换”“补”的方法，直译为主，意义为辅．
句中重点词语有：精工：精密；后世：后代．句意为：没有不精密牢固，成为后代制作器械的方法．
（3）本题考查的是对课文内容的理解．解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，概括即可．
“用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸．自是莫不从用焉，故天下咸称‘蔡侯纸’”可知：易于取材，造价低；方便，实用，人们乐于接受．
答案：
（1）①多次；②总是、都；③破旧；④全、都．
（2）没有不精密牢固，成为后代制作器械的方法．
（3）易于取材，造价低；方便，实用，人们乐于接受．