2019-04-08
（9分）材料：“行遍江南清丽地，人生只合住湖州”，从春秋战国的吴越文化到唐宋的文人荟萃，悠久的历史孕育出一个“文化湖州”。最近，该地依靠深厚的历史文化底蕴。开展形式多样和卓有成效的群众文化活动，以“文化走亲”形式在不同区域间开展群众文化交流活动，开创了文化活力竞相迸发、文化生活丰富多彩的崭新局面。
运用《文化生活》知识，说明“文化走亲”活动对于文化建设的启示。
（1）要发挥人民群众在文化建设中的主体作用；
（2）要继承优秀传统文化，增强文化自觉和文化自信；
（3）要创新文化交流形式，发展人民大众喜闻乐见的文化。
分 析：
本题以文化生活中的具体事例为载体，综合考查获取和解读信息、调动和运用知识的能力。考查文化建设的措施，答题时先梳理教材有关知识，把问题转化为如何进行文化建设这一教材问题，然后结合材料信息，从树立高度的文化自觉和文化自信、为人民提供广阔的文化舞台、坚持以人民为中心、深化文化体制改革等角度组织作答即可。
考点：
文化建设的主体、文化自觉和文化自信、大众文化
（1）要发挥人民群众在文化建设中的主体作用；
（2）要继承优秀传统文化，增强文化自觉和文化自信；
（3）要创新文化交流形式，发展人民大众喜闻乐见的文化。
分 析：
本题以文化生活中的具体事例为载体，综合考查获取和解读信息、调动和运用知识的能力。考查文化建设的措施，答题时先梳理教材有关知识，把问题转化为如何进行文化建设这一教材问题，然后结合材料信息，从树立高度的文化自觉和文化自信、为人民提供广阔的文化舞台、坚持以人民为中心、深化文化体制改革等角度组织作答即可。
考点：
文化建设的主体、文化自觉和文化自信、大众文化