幼儿园老师发糖果,一堆糖果每人分3块还余1块,如果每人分4块还余2块,每人分5块还余3块,每人分6块还余4块,这堆糖果至少有多少块?“每人分3块还余1块,如果每人分4块还余2块,每人分5块还余3块,每人分6块还余4块”,也就是说再比原来糖果多2块,就刚好分完.“比原来糖果多2块”的数量是3、4、5、6的公倍数,要求“这堆糖果至少有多少块”,就是3、4、5、6的最小公倍数再减2块.所以是60-2=58（块） 幼儿园老师发糖果,一堆糖果每人分3块还余1块,如果每人分4块还余2块,每人分5块还余3块,每人分6块还余4块,这堆糖果至少有多少块?“每人分3块还余1块,如果每人分4块还余2块,每人分5块还余3块,每人分6块还余4块”,也就是说再比原来糖果多2块,就刚好分完.“比原来糖果多2块”的数量是3、4、5、6的公倍数,要求“这堆糖果至少有多少块”,就是3、4、5、6的最小公倍数再减2块.所以是60-2=58（块）