热在水中是如何传播的呢？小张认为可能是通过水的流动来传递的．他的探究过程如下：（1）寻找方法：如图所示，在水中加入一些紫红色高锰酸钾颗粒，通过被染红的水的运动来反映水的流动，以下四种方法中和他所用方法相同的是A．研究液体蒸发快慢与哪些因素有关；B．光线、磁感线概念的引进C．磁场看不见、摸不着，我们可以通过磁场对放入其中的小磁针的作用来认识它；D．研究固体、液体和气体的微观结构时，类比成上课时课堂中的学生、下课后在教室中走动的学生和课间在操场上自由活动的学生．（2）进行实验：将水装入环形玻璃容器，将高锰酸钾

2019-06-21

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热在水中是如何传播的呢？小张认为可能是通过水的流动来传递的．他的探究过程如下：
（1）寻找方法：如图所示，在水中加入一些紫红色高锰酸钾颗粒，通过被染红的水的运动来反映水的流动，以下四种方法中和他所用方法相同的是______
A．研究液体蒸发快慢与哪些因素有关；
B．光线、磁感线概念的引进
C．磁场看不见、摸不着，我们可以通过磁场对放入其中的小磁针的作用来认识它；
D．研究固体、液体和气体的微观结构时，类比成上课时课堂中的学生、下课后在教室中走动的学生和课间在操场上自由活动的学生．
（2）进行实验：将水装入环形玻璃容器，将高锰酸钾颗粒放在A点，给该处加热，发现被染红的水沿A→B→C→D→A的方向运动起来．
（3）得出结论：从底部加热，水会循环流动起来，很快使水的温度______，这种现象叫做对流，它能发生在各种气体和液体中．
根据以上的探究可知：如果冬天家中准备安装暖气片，应该安装在房间的______（顶部/底部）

优质解答

（1）通过被染红的水的运动来反映水的流动，采用的是转换法．
A．研究液体蒸发快慢与哪些因素有关，应用的是控制变量法；B．光线、磁感线概念的引进，采用了模型法；C．磁场看不见、摸不着，我们可以通过磁场对放入其中的小磁针的作用来认识它，采用的是转换法；D．研究固体、液体和气体的微观结构时，类比成上课时课堂中的学生、下课后在教室中走动的学生和课间在操场上自由活动的学生，采用的是类比法．
故选C；
（3）从底部加热，水会循环流动起来，很快使水的温度升高，这种现象叫做对流，它能发生在各种气体和液体中．
根据以上的探究可知：如果冬天家中准备安装暖气片，应该安装在房间的底部，取暖效果最好．
故答案为：（1）C；（3）升高；底部．
（1）通过被染红的水的运动来反映水的流动，采用的是转换法．
A．研究液体蒸发快慢与哪些因素有关，应用的是控制变量法；B．光线、磁感线概念的引进，采用了模型法；C．磁场看不见、摸不着，我们可以通过磁场对放入其中的小磁针的作用来认识它，采用的是转换法；D．研究固体、液体和气体的微观结构时，类比成上课时课堂中的学生、下课后在教室中走动的学生和课间在操场上自由活动的学生，采用的是类比法．
故选C；
（3）从底部加热，水会循环流动起来，很快使水的温度升高，这种现象叫做对流，它能发生在各种气体和液体中．
根据以上的探究可知：如果冬天家中准备安装暖气片，应该安装在房间的底部，取暖效果最好．
故答案为：（1）C；（3）升高；底部．