（1 ）此题旨在考查学生对网络是把双刀剑的认识．从利弊两方面回答．
（2）此题旨在考查学生对所学基础知识的理解和运用能力，阐述理由是时，从网络的虚拟性、间接性、隐蔽性等弊处回答．
（3）此题旨在考查学生运用所学知识解决实际问题的能力．考查青少年如何上网，从遵守网络规则、遵守道德等回答．
故答案为：
（1）益处：开阔眼界，增长知识，方便工作与生活等．
网瘾有害：荒废学业，影响身心健康，严重时还可能走向违法犯罪的道路．
（2）不会．网络交往对象具有虚拟性、间接性、隐蔽性的特点，网友在网上可能表现得温柔体贴、善解人意，他或许出于真心，也可能故意伪装起来以骗取我们的信任．如果我们赴约，很可能会遇到坏人，受到伤害，后悔一世．[注：学生的答案，言之成理即可]
（3），遵守网络规则：①遵守道德要做到：语言文明，要有爱心，要真诚友好．②遵守法律做到：不造谣不传谣，不骗人不违法． （1 ）此题旨在考查学生对网络是把双刀剑的认识．从利弊两方面回答．
（2）此题旨在考查学生对所学基础知识的理解和运用能力，阐述理由是时，从网络的虚拟性、间接性、隐蔽性等弊处回答．
（3）此题旨在考查学生运用所学知识解决实际问题的能力．考查青少年如何上网，从遵守网络规则、遵守道德等回答．
故答案为：
（1）益处：开阔眼界，增长知识，方便工作与生活等．
网瘾有害：荒废学业，影响身心健康，严重时还可能走向违法犯罪的道路．
（2）不会．网络交往对象具有虚拟性、间接性、隐蔽性的特点，网友在网上可能表现得温柔体贴、善解人意，他或许出于真心，也可能故意伪装起来以骗取我们的信任．如果我们赴约，很可能会遇到坏人，受到伤害，后悔一世．[注：学生的答案，言之成理即可]
（3），遵守网络规则：①遵守道德要做到：语言文明，要有爱心，要真诚友好．②遵守法律做到：不造谣不传谣，不骗人不违法．