（1）此题旨在考查学生对男女同学交往的认识．根据教材知识，本题解答应围绕男女同学交往的意义和方式来整理答案．应该从多个角度展开，而具体问题要详细回答．
（2）本题具有一定的开放性，解答符合题目要求，言之有理即可．如：青春不常在，年华似水流，让我们珍惜今天的拥有，去创造未来的辉煌．；青少年时期是人一生中最美好的时期，就像一年中的春天，我们一定要好好把握住．
故答案为：
（1）①男女同学之间的交往，可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展；③可以扩大交往范围，锻炼交往能力；③还可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识．男女同学交往要讲究原则，既需要相互尊重，又要自尊自爱，既要开放自己，又要掌握分寸，既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率．坦然大方的与异性同学交往．
（2）青春不常在，年华似水流，让我们珍惜今天的拥有，去创造未来的辉煌． 
青少年时期是人一生中最美好的时期，就像一年中的春天，我们一定要好好把握住． （1）此题旨在考查学生对男女同学交往的认识．根据教材知识，本题解答应围绕男女同学交往的意义和方式来整理答案．应该从多个角度展开，而具体问题要详细回答．
（2）本题具有一定的开放性，解答符合题目要求，言之有理即可．如：青春不常在，年华似水流，让我们珍惜今天的拥有，去创造未来的辉煌．；青少年时期是人一生中最美好的时期，就像一年中的春天，我们一定要好好把握住．
故答案为：
（1）①男女同学之间的交往，可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展；③可以扩大交往范围，锻炼交往能力；③还可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识．男女同学交往要讲究原则，既需要相互尊重，又要自尊自爱，既要开放自己，又要掌握分寸，既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率．坦然大方的与异性同学交往．
（2）青春不常在，年华似水流，让我们珍惜今天的拥有，去创造未来的辉煌． 
青少年时期是人一生中最美好的时期，就像一年中的春天，我们一定要好好把握住．