请有经验的朋友们帮忙,弟弟老是记不住教过的数学题目我想单纯在数学类别的求助应该不够,请教育专家给我点意见吧老妈让我辅导弟弟做作业.现在学到未知数解方程列方程这个部分,我怀疑他上课根本就不听（或者听不懂?）,反正回来写作业的时候一点都不会（题不会解就算了,好吧,不会的话就从头教,教会了而且相似的题型会了,但是第二天的作业相同的题型就又不会了,又得重新教.好,教会了,类似的题型也做出来了.第三天,又重新教.第四天.请问这是怎么回事啊.你要说他笨,但是讲了例题相同的题型他又会做；要说他记忆不好,可是我觉得数学除
2019-06-02
请有经验的朋友们帮忙,弟弟老是记不住教过的数学题目
我想单纯在数学类别的求助应该不够,请教育专家给我点意见吧
老妈让我辅导弟弟做作业.现在学到未知数解方程列方程这个部分,我怀疑他上课根本就不听（或者听不懂?）,反正回来写作业的时候一点都不会（题不会解就算了,好吧,不会的话就从头教,教会了而且相似的题型会了,但是第二天的作业相同的题型就又不会了,又得重新教.好,教会了,类似的题型也做出来了.第三天,又重新教.第四天.请问这是怎么回事啊.你要说他笨,但是讲了例题相同的题型他又会做；要说他记忆不好,可是我觉得数学除非是概念,要不和记忆没太大的关联吧,何况数学也不能死记硬背的学啊.他遇到不会的题目我叫他看看书,看看以前做过的题目,他还对我生气.气死我了不是长辈叫我教我懒得理你.每当这个时候我都想骂人,也不想教他了.说实话,是不是他觉得反正晚上有人教上课听不听课都无所谓.唉,我该怎么教这个孩子?起码不要每天都是讲一样的题第二天就忘记?
讲题的时候我都直接用他的名字来做例子.比如说,弟弟叫亮亮,喜欢喝牛奶.我就会说亮亮今天喝了20盒牛奶,昨天喝了X盒牛奶,那么今天和昨天一共喝了多少盒?或者,其实这题和昨天那题是一样的,只是数字不一样,就像亮亮昨天穿短袖,今天穿毛衣,可是亮亮还是亮亮,还是每天都要喝牛奶.有时候我还怀疑是不是我联系生活举例子太多反而让他更混乱了.比如说昨天有题是这样的：要运35吨煤,每次可运5吨.上午运3次,下午运几次才能运完?那么我们先设下午要运X次就能运完（这个他会）,那么这四者之间的关系是什么?如何才能建立一个等量关系?好,那么35吨是总量,这个总量是怎么来的?那我就直接把题目改为“要运35吨煤,每次可运5吨.上午运3次,下午运4次才能运完”,请问要怎么列式?好会了.那么总量怎么求?（就是会算,不会用语言表达）看你的列式,那总量就是上午运的和下午运的加起来对吧?答对.好,那么这个时候我把4改为X那要怎么列式呢?答噢,明白了.好了,今天又不会了.
前面求助的时候有网友建议用奖励的方法,但我觉得不可行.因为弟弟父母在他很小的时候就离婚了,他父母两人的应酬都很多,几乎没有时间管教他.也因为内疚,所以弟弟不论什么要求他们都会满足.所以说要物质的奖励,我不给,自然有爸爸妈妈给,这个走不通,和他爸爸沟通吧,他爸爸本身就带着种读书无用论,很难沟通.也有网友说多做点练习,但是弟弟根本不愿意.每天就是想着做完老师布置的作业,然后就去上网.你让他做练习,他就说作业做完了,就看着题目,也不理人.我实在是没办法了,教他感觉就是我使劲的塞啊塞,推啊推,他才动一下,好累好累.有时候我就想不教他,他不会做作业第二天到学校老师批评了他就会主动学习,可是我又怕不教他他到学校去抄作业就更不好了.唉.我快郁闷死了.
请专家指导.
1.弟弟的父母虽然离婚很久了,但是并没有告诉弟弟,平时他父母是各忙各的,弟弟的生活起居都是奶奶在照顾.
2.我也就是晚上过去看弟弟2个小时,然后回家,毕竟我还有自己的事.
3.上网这个问题.我管不了,奶奶也管不了,他就是他家宝贝哭一下父母心就软了.平时他也不喜欢出去玩,父母没空,和奶奶没什么共同语言,要他去个课外兴趣班也不愿意.
我真是拿他没办法了.
把他做错的题目收集起来,然后每隔几个星期就重新给他做一次,看看他是否再犯同样的错误
还隔几个星期.我拿他昨天做错的题目给他做他还是错.