我是刚毕业的,现在担任小学二年级的班主任和语文老师,我们语文课的第一课是《拾贝壳》,在这之前还有一个栏目,是“养成学习好习惯：主动识字,认真写字,勤查字典和圈划词句”,那么第一节语文课应该是粗略说一下这个栏目,再继续上新课,还是仔细讲解这个栏目,新课下节课再上?哎,新老师好忙啊.
2019-04-10
我是刚毕业的,现在担任小学二年级的班主任和语文老师,我们语文课的第一课是《拾贝壳》,在这之前还有一个栏目,是“养成学习好习惯：主动识字,认真写字,勤查字典和圈划词句”,那么第一节语文课应该是粗略说一下这个栏目,再继续上新课,还是仔细讲解这个栏目,新课下节课再上?
哎,新老师好忙啊.
优质解答
我觉得还是先仔细的讲解一下这个栏目,在快下课的时候让同学们利用这样的方式简单的预习一下这节课,这样让同学们从理论入手,再到实践中去,会让同学们感觉到这样学习方法的好处.只要基础打的牢,任何问题都会迎刃而解的.
我觉得还是先仔细的讲解一下这个栏目,在快下课的时候让同学们利用这样的方式简单的预习一下这节课,这样让同学们从理论入手,再到实践中去,会让同学们感觉到这样学习方法的好处.只要基础打的牢,任何问题都会迎刃而解的.