生物
某生物课外小组的同学发现鼠妇更愿意生活在湿润的地方,于是他们想探究“土壤湿度对鼠妇的分布是否有影响?”这个问题,并进行了如下实验:①在遮光盒中一半撒上干土,另一半撒上等体积的湿土;②在两侧中央各放入10只鼠妇,静置2分钟;③在保证环境相对安静的情况下,每隔1分钟观察干土和湿土中鼠妇的个数,并记录在如下表格中. 观察次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 干土中鼠妇个数 8 5 3 6 5 2 1 1

2019-06-21

某生物课外小组的同学发现鼠妇更愿意生活在湿润的地方,于是他们想探究“土壤湿度对鼠妇的分布是否有影响?”这个问题,并进行了如下实验:
①在遮光盒中一半撒上干土,另一半撒上等体积的湿土;
②在两侧中央各放入10只鼠妇,静置2分钟;
③在保证环境相对安静的情况下,每隔1分钟观察干土和湿土中鼠妇的个数,并记录在如下表格中.
观察次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
干土中鼠妇个数 8 5 3 6 5 2 1 1 2 1
湿土中鼠妇个数 12 15 17 14 15 18 19 19 18 19
根据以上信息,回答下列问题:
(1)本实验中的单一变量是___.
(2)实验操作中使用20只鼠妇而不是2只鼠妇的原因是___.
(3)实验过程中要先让鼠妇静置2分钟,且始终保持环境安静的原因是___.
(4)根据上述实验结果可以看出鼠妇喜欢生活在___的环境中.
优质解答
(1)①在遮光盒中一半撒上干土,另一半撒上等体积的湿土;这样,在盒里就形成了湿润土壤和干燥土壤两种环境.该实验的实验变量是土壤湿度(或水分).
(2)在进行“土壤的湿度对鼠妇生活的影响实验”时,所用鼠妇的数量要多,因为这样可以减少其他因素的影响而导致的误差.如果采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错,所以为了避免出现此类偏差,实验中多选用鼠妇的数量,尽可能排除其他因素的干扰,减少实验的偶然性.
(3)实验过程中要先让鼠妇静置2分钟,且始终保持环境安静的原因是适应装置环境,保持鼠妇正常的生活状态,减少干扰.要养成关爱动物的好习惯,保护动物从我做起,从现在做起,这样对于保护我们生存的环境非常有利,所以要把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中.
(4)根据表中的数据得出实验结论:鼠妇喜欢说话在潮湿的环境中.
故答案为:
(1)土壤的湿度  
(2)避免偶然性
(3)适应装置环境,保持鼠妇正常的生活状态,减少干扰    
(4)湿润
(1)①在遮光盒中一半撒上干土,另一半撒上等体积的湿土;这样,在盒里就形成了湿润土壤和干燥土壤两种环境.该实验的实验变量是土壤湿度(或水分).
(2)在进行“土壤的湿度对鼠妇生活的影响实验”时,所用鼠妇的数量要多,因为这样可以减少其他因素的影响而导致的误差.如果采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错,所以为了避免出现此类偏差,实验中多选用鼠妇的数量,尽可能排除其他因素的干扰,减少实验的偶然性.
(3)实验过程中要先让鼠妇静置2分钟,且始终保持环境安静的原因是适应装置环境,保持鼠妇正常的生活状态,减少干扰.要养成关爱动物的好习惯,保护动物从我做起,从现在做起,这样对于保护我们生存的环境非常有利,所以要把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中.
(4)根据表中的数据得出实验结论:鼠妇喜欢说话在潮湿的环境中.
故答案为:
(1)土壤的湿度  
(2)避免偶然性
(3)适应装置环境,保持鼠妇正常的生活状态,减少干扰    
(4)湿润
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