小亮计划做“探究通过导体的电流I跟电阻R的关系”的实验．他根据实验电路图，在实验桌上连接了如图1所示的实验电路，实验桌上还有多个阻值已知的不同的定值电阻．小亮要利用这些器材进行实验探究．（1）请你画出正确的实验电路图．（2）若滑动变阻器的滑片P向右移动，接入电路的电阻值变小，则应将滑动变阻器的接线柱连入电路（选填“A”或“B”）．（3）小亮的探究实验主要步骤如下：①闭合开关S，调节滑片位置，使电压表有合适的示数U，读出此时电流表的示数I，并把R、U、I记录在数据表格中．②调节滑动变阻器的滑片，改变R两端的
2019-06-24
小亮计划做“探究通过导体的电流I跟电阻R的关系”的实验．他根据实验电路图，在实验桌上连接了如图1所示的实验电路，实验桌上还有多个阻值已知的不同的定值电阻．小亮要利用这些器材进行实验探究．
（1）请你画出正确的实验电路图．
（2）若滑动变阻器的滑片P向右移动，接入电路的电阻值变小，则应将滑动变阻器的接线柱___连入电路（选填“A”或“B”）．
（3）小亮的探究实验主要步骤如下：
①闭合开关S，调节滑片位置，使电压表有合适
的示数U，读出此时电流表的示数I，
并把R、U、I记录在数据表格中．
②调节滑动变阻器的滑片，改变R两端的电压，并把U、I记录在数据表格中．
③仿照步骤②，再做四次实验，并把实验数据记录在表格中．
请你根据以上叙述回答下列问题：
（4）小亮计划探究的问题中的自变量是___；
（5）根据以上实验步骤可知，小亮实际探究的是通过导体的电流I与___的关系；
（6）针对小亮计划探究的问题，在实验步骤②中，正确的操作方法应是：断开开关S，改变___，再闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片位置，使___，并把R、I记录在数据表格中．
（7）在某次实验中，两电表的示数如图2甲、乙所示．此时电流表的示数为___A，电阻为___Ω．
（1）请你画出正确的实验电路图．
（2）若滑动变阻器的滑片P向右移动，接入电路的电阻值变小，则应将滑动变阻器的接线柱___连入电路（选填“A”或“B”）．
（3）小亮的探究实验主要步骤如下：
①闭合开关S，调节滑片位置，使电压表有合适
的示数U，读出此时电流表的示数I，
并把R、U、I记录在数据表格中．
②调节滑动变阻器的滑片，改变R两端的电压，并把U、I记录在数据表格中．
③仿照步骤②，再做四次实验，并把实验数据记录在表格中．
请你根据以上叙述回答下列问题：
（4）小亮计划探究的问题中的自变量是___；
（5）根据以上实验步骤可知，小亮实际探究的是通过导体的电流I与___的关系；
（6）针对小亮计划探究的问题，在实验步骤②中，正确的操作方法应是：断开开关S，改变___，再闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片位置，使___，并把R、I记录在数据表格中．
（7）在某次实验中，两电表的示数如图2甲、乙所示．此时电流表的示数为___A，电阻为___Ω．
