实验材料：纸盒,（玻璃罩 ）（声源,一般用手机）,衣服,泡沫塑料,锡箔纸（或纸）,（ 橡胶皮）
1 实验过程要注意控制不变的量有（声源发声的响度 和听声音的位置）
方案一：站在一定距离处,比较声音的响度
材料：衣服 泡沫塑料 （锡箔 )纸 (橡胶皮 )
响度：（ 分别用以上材料盖住放有手机的纸盒上,在同一位置拨打手机,区分手机响度)
（可定义等级,如从1到5,表示响度越来越强.
方案二：一边听声音,一边后退直至听不见,记录与声源的距离
材料：衣服 泡沫塑料 （ )纸 ( )
距离（ ）
方案三：（自拟其他的方案）
（
)
结论
以上材料的隔声性能由好到差的顺序为（泡沫塑料、橡胶皮、玻璃罩、衣服、锡箔纸 ） 实验材料：纸盒,（玻璃罩 ）（声源,一般用手机）,衣服,泡沫塑料,锡箔纸（或纸）,（ 橡胶皮）
1 实验过程要注意控制不变的量有（声源发声的响度 和听声音的位置）
方案一：站在一定距离处,比较声音的响度
材料：衣服 泡沫塑料 （锡箔 )纸 (橡胶皮 )
响度：（ 分别用以上材料盖住放有手机的纸盒上,在同一位置拨打手机,区分手机响度)
（可定义等级,如从1到5,表示响度越来越强.
方案二：一边听声音,一边后退直至听不见,记录与声源的距离
材料：衣服 泡沫塑料 （ )纸 ( )
距离（ ）
方案三：（自拟其他的方案）
（
)
结论
以上材料的隔声性能由好到差的顺序为（泡沫塑料、橡胶皮、玻璃罩、衣服、锡箔纸 ）