• 寒来暑往，春华秋实，转眼间初中生物课的学习就要结束了．现在你最想说的一句话是：答：．2019-03-30

• 举一个植物之间竞争关系的例子,动物之间有没有竞争关系呢?只是初中的生物课的作业,我不会做,各位教教我吧!我现在急需!2019-03-30

• 有关生物课上人耳老鼠为什么人的软骨细胞可以在老鼠体内繁殖生长不是在人体内软骨细胞不可再生的吗2019-03-30

• 英语翻译你最喜欢的学科是什么?你们什么时候上生物课?他们为什么喜欢数学?因为数学有意思.Lily的爸爸很忙.但很有趣.拜托大家帮我翻译成英语.有分啊.2019-03-31

• 中学各门功课用英语怎么说?如政治课、生物课、历史课、地理课等等2019-04-01

• 人是属于生物还是属于动物?今天上生物课和同学发生了辩论.我饿同桌说人是动物.而我却认为人是生物.请各位大虾指点指点.2019-04-01

• 关于生物氨基酸数目和脱水数的关系想必过来人都知道,高一生物课中最难的就莫过于计算氨基酸数和脱水数,以及肽链,肽键的关系了.有哪位生物不错的仁兄或前辈,请教一下.怎么计算有关于肽键数,肽链数,氨基酸数,多肽的算法.最好是公式.2019-04-04

• 及时总结自己的经验、成果和教训，是每个人学习、工作和生活不断提高的必要手段。在生物课的学习即将完成之际，请你把所学的生物知识作一次概括的总结好吗？2019-04-09

• 小学科学生物课程与初一科学生物课有什么知识上的区别是指科学上的生物2019-04-09

• 请用生物学知识和原理回答下列问题：（1）生物课上，同学们在做膝跳反射实验．请问膝跳反射的神经中枢位于．（2）课堂上，虽然你感觉到了尿意，但你坚持到课后才去上厕所．这说明排尿反射的神经中枢要受的控制．（3）一曲《二泉映月》使你流下了泪水．这种反应属于反射．在这一反射过程中，有多个神经中枢参与，其中人类所特有的神经中枢是 中枢．2019-04-09

• 生物课代表作总结时,该附加什么小知识2019-04-09

• 探究实验．生物课上老师布置了一个课外观察实验“蚂蚁爱吃什么样的食物”，生物兴趣小组的同学经过一段时间的观察和根据自己的生活知识经验，提出了许多假设：蚂蚁可能爱吃甜的食物；蚂蚁可能爱吃软的食物；蚂蚁可能爱吃小昆虫等等．然后他们针对其中一个假设进行了探究实验．补充完成下列问题：（1）蚂蚁群体内成员间分工明确，具有行为，除此以外还有哪些动物具有此类行为？（至少写一个）（2）提出问题：蚂蚁爱吃什么样的食物？（3）作出假设：．（4）实验设计：①在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖．②把一只蚂蚁放进培养皿中，仔细2019-04-09

• 以下是几位同学在日常学习与生活中的行为表现，请你运用所学知识判断、分析他们的行为，并帮助他们解决问题。（1）生物课上小刚看小说，老师严厉地批评了小刚，并没收了小说。此后，凡是生物课，小刚总是想方设法地制造矛盾顶撞老师。（2）小丽每次用完东西随处乱放，妈妈在收拾时总是提醒她放回原处，小丽很反感地说：“讨厌！真唠叨！”（3）“五一”假期，小敏与父母报名参加旅游团赴云南旅游。5月2日，他们一家人因为没有按导游的要求去购物，途中被导游强行从旅游团所乘坐的车辆上赶了下来。小敏一家人高兴而去，败兴而归（4）小强学习成2019-04-09

• 某班同学在“卫生保健课”上学到八一些保健常识，请结合生物课上所学到的知识分析回答下列问题：（t）遇到某病人人事不醒，需要通过“看胸廓是否起伏、听口鼻处有无呼吸声音、感觉口鼻处有无气流”判断呼吸情况．如胸廓鼓起，说明该病人正在吸气，此时膈肌处于状态，膈顶部向移动，此时肺内的气压比外界气压．（三）如遇外伤出血，需要及时止血，若某病人动脉出血，则在出血部位的端用止血带止血．（3）某病人被疯狗咬伤，应立即用清水反复冲洗，并于三p小时内注射狂犬抗毒血清．注射的狂犬抗毒血清是（填抗原或抗体）．狂犬病属于体表传染病，主2019-04-09

• 有没有不存在细菌的地方------我在生物课上遇到的一个不会的问题,麻烦大家解答下在生物圈内2019-04-09