• 数学立体几何解题三棱锥S-ABC中,SC=AB=2,E、F、G、H分别是AB、BC、CS、SA的中点,HF=根号3,求SC与AB所成的夹角2019-03-30

• 数学课上，张老师出示了问题：如图1，△ABC是等边三角形，点D是边BC的中点．∠ADE=60°，且DE交△ABC外角∠ACF的平分线CE于点E，求证：AD=DE．经过思考，小明展示了一种正确的解题思路：取AB的中点M，连接MD，则△BMD是等边三角形，易证△AMD≌△DCE，所以AD=DE．在此基础上，同学们作了进一步的研究：（1）小颖提出：如图2，如果把“点D是边BC的中点”改为“点D是边BC上（除B，C外）的任意一点”，其它条件不变，那么结论“AD=DE”仍然成立，你认为小颖的观点正确吗？如果正确，写2019-03-30

• 高中数学题库问答--关于立体几何已知正方体ABCD-A1 B1 C1 D1的棱长为a,E F 分别是BC,A1 D1的中点.（1）求证：四边形B1EDF为菱形；（2）求A1C 与 DE所成的角的余弦值2019-03-30

• 求高手解一数学几何体题...小学五年级...请不要用太深奥知识...三角形ABC的面积为5 E是AC的中点 BD=2DC 求阴影部分面积~！！据说答案是5/4 求过程~！2019-03-31

• 数学课上，张老师出示了问题：如图1，四边形ABCD是正方形，点E是边BC的中点．∠AEF=90°，且EF交正方形外角∠DCG的平分线CF于点F，求证：AE=EF．经过思考，小明展示了一种正确的解题思路：取AB的中点M，连接ME，则AM=EC，易证△AME≌△ECF，所以AE=EF．在此基础上，同学们作了进一步的研究：（1）小颖提出：如图2，如果把“点E是边BC的中点”改为“点E是边BC上（除B，C外）的任意一点”，其它条件不变，那么结论“AE=EF”仍然成立，你认为小颖的观点正确吗？如果正确，写出证明过程2019-03-31

• 初三数学压轴题等难题解题技巧例如最后一题的函数题可以用高中的中点公式解还有什么公式 技巧可以帮助解初中难题请赐教~2019-03-31

• 高二数学直线方程解题小疑问（附自己解的过程）已知P1（1,0）,P2（7,-8）亮点分别在直线L的两侧,且P1,P2到直线L的距离均为4,求直线L的方程我是这样解的——直线l过电P1P2的中点（4,-4）设l的斜率为k （1）k不存在时,显然不成立（2）k存在是 设l：y+4=k（x-4） 即kx-y-4k-4=0|k-4k-4| / √k^2 +1 =4k=0或24/7k=0或24/7时P2到l的距离都为4 成立 ∴l：y+4=0 或 24x-7y-124=0我想问的是 我求出的k=0或24/7 只是根2019-03-31

• 求初中全册的一些数学特殊的 在做题中比较有用的定理就如 《重心到顶点的距离与重心到对边中点的距离之比为2：1。》 这样这些教材上见不到但对做题很有帮助的2019-04-02

• 数学题解答器在三角形abc中,角a二90,m是ac的中点,dm垂直bc,bc二6,dc二6求ab的长2019-04-02

• 2008年江苏数学高考几何题在四面体AB-CD中,CB=CD,AD垂直BD,点E、F分别是AB、BD的中点.求证（1）直线EF//平面ACD.(2)平面EFC垂直平面BCD2019-04-02

• 高二数学 必修二 直线方程若动点A(x1,y1) 、B(x2,y2)分别在直线L1:x+y-7=0 和L2:x+y-5=0上移动,则AB中点M到原点距离的最小值是多少?（要详细解题过程啊～）2019-04-02

• 如图，把两根钢条的中点连在一起，可以做成一个测量工件内槽宽的工具（卡钳）．在图中，要测量工件内槽宽，只要测量什么？为什么？2019-04-03

• 过三角形重点的任意一条线能不能都平分这个三角形重点的意思是从每个顶向对边中点做线然后这三条线的焦点（重心是三角形三边中线的交点）这是百度的解释2019-04-09

• 如图，AB是半⊙O的直径，点C是半圆弧的中点，点D是弧AC的中点，连结BD交AC、OC于点E、F．（1）在图中与△BOF相似的三角形有个；（2）求证：BE=2AD；（3）求DEBE的值．2019-04-10

• 如图,在三角形abc中,ab=2√2,bc=6,∠abc=45°,ad∥bc,点p是射线ad上的一个动点(与点a不重合),bp与ac交于点e,设ap=x(1)求AC的长(2)如果△ABP与△AEP相似,求x的值(3)当△ABE是以AB边为腰的等腰三角形是,求x的值2019-04-10